O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti V. Yu. Ahrorov

15.
 
Lotincha “tenglashtirish”, “aynan o‘xshatish”, bir kishining ikkinchi kishini 
uning ta’rifini sub’yektning o‘z ta’rifiga anglanilgan yoki anglanilmagan tarzda 
o‘xshatilishi orqali tushunish usuli nima deb ataladi? 
A)
Refleksiya 
B)
Identifikatsiya 
C)
Kauzal atributsiya 
D)
Stereotipizatsiya 
16.
 
Lotincha “Aks ettirish” ma’nosini bildirib, o‘z fikr va kechinmalarini tahlil 
qilib mulohaza yuritish, ya’ni muloqotga kirishuvchining suhbatdosh uni 
qanday idrok etayotgaligini anglash nima deb ataladi? 
A)
Refleksiya 
B)
Identifikatisya 
C)
Kauzal atributsiya 
D)
Stereotipizatsiya 
17.
 
Lotincha “sabab” va “in’om etaman” so‘zlari birikmasidan hosil bo‘lgan 
atama? 
A)
Refleksiya 
B)
Identifikatsiya 
C)
Kauzal atributsiya 
D)
Stereotipizatsiya 
102

---

18.
 
Kishi tomonidan qoldiriladigan umumiy ijobiy taassurot subyektning idrok 
etish chog‘ida berilmagan fazilatlarni ham ijobiy baholashiga sabab bo‘lishi 
qaysi effektning mohiyati hisoblanadi? 
A)
Noadekvatlik effekti 
B)
Stereotipizatsiya 
C)
Refleksiya 
D)
Oreol effekti 
19.
 
Ma’lum yoki tahminan ma’lum bo‘lgan voqealarni tiklash, nisbat berish yo‘li 
bilan xulq normalarini tasniflash va ularning sabablarini izohlash deb nimaga 
aytiladi? 
A)
Refleksiya 
B)
Kauzal atributsiya 
C)
Identifikatsiya 
D)
Stereotipizatsiya 
20.
 
Kimning o‘tkazgan tajribasiga ko‘ra, kishining tashqi qiyofasi va uning