О‘zbekiston respublikasi oliy va о‘rta maxsus ta’lim vazirligi qarshi davlat universiteti о‘zbek tili о‘qitishning amaliy metodikasi

1 – guruh 2 – guruh 3 – guruh
Aniq va majhul nisbat 
O’zlik va birgalik nisbat 
Orttirma nisbat 
 
 
 
 
Fe‘llarning vazifa shakllari 
1-topshiriq. 
Berilgan fe‘llarni tarkibiy qismlarga ajrating. Fe‘l asosga qo’shilgan 
qo’shimchalar qanday qo’shimcha ekanligini ayting: borgach, borguncha, borib, borgan, 
bormoq; aytgan, aytguncha, aytgani, aytib, aytay, aytgan, aytmoq.
 
2-topshiriq. 1-ish. 
Berilgan fe‘llar fe‘lning qanday vazifa shakliga kirishini 
aniqlang, ularni qatnashtirib so’z birikmalari hosil qiling: bajarmoq, bajarish, o’qimoq, 
o’qish, o’quv, yozmoq, yozuv, yozish, bilmoq, bilish. 
 
Namuna: 
vazifani bajarmoq, vazifani bajarish.... 
2-ish. 
S\o’z birikmalari ishtirokida gaplar tuzing. 
Namuna: 
Men uy vazifasini to’g’ri bajardim. Bolalar uy vazifasini to’g’ri 
bajarishdi. 
3-topshiriq. 
Fe‘llarning vazifa shakllarini namuna asosida jadvalga to’g’ri 
joylashtiring. 
t/r 
Fe‘lning vazifa 
shakllari nomi 
Fe‘lning vazifa shakllari 
qo’shimchalari 
Misollar 
1 
Harakat nomi 
2 
Sifatdosh 
3 
Ravishdosh 
4-topshiriq. 
Chap va o’ng tomonda berilgan gaplar tarkibidagi ajratilgan so’zlarning 
qaysi so’zlarga bog’langanini va qanday so’roqqa javob bo’lishini ayting. 
Navoiy 
ixchamgina
xonada
Ishlayotgan 
xonamiz keng 
tanho ishlar edi.(Oybek) va shinam edi.