О‘zbekiston respublikasi oliy va о‘rta maxsus ta’lim vazirligi qarshi davlat universiteti о‘zbek tili о‘qitishning amaliy metodikasi

5-topshiriq. 
Quyida berilgan harf (tovush)lar ishtirokida so’zlar qatorini hosil qiling: 
m, r, l, n, ng, e, y, a, o, u, o’, i. 
Namuna: 
1. Men, ming, mung, mol, mo’l, mis... 
2. Rost, rosh, rol, rok, rom, raqam, ro’mol... 
3. Lab, lang, lak, lim, lozim, loyiq... 
6-topshiriq. 
Topishmoq-gaplarni o’qing, ularning javobini toping.
1.Yettida bor, yettovda yo’q.
2. Shaklidir uch kunlik oy, “Oy”ga qo’shsak bo’lar soy. 
3.“Arra”da ikkita bor, “Yalla”da ham shuncha bor. Yana qaysi so’zlarda shu holat
bo’lar takror? 
1-ish. 
Topishmoqlarning javobini topishda sizga nima yordam berganini izohlang. 
2-ish. 
Yetti-ettov, arra-karra, alla-yalla so’zlari tarkibidagi birlashtiruvchi va 
farқqlovchi tovushlarni sharhlang. 
3-ish. 
So’zlar qatorini farqlovchi undosh harflar qo’yib davom ettiring. 
a) arra-karra-darra... 
b) alla-kalla-salla... 
v) kun-tun-run... 
4-ish. 
3-ishda hosil qilgan so’zlaringiz asosida bog’lanishli matn tuzing. 

---