O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi

30.
 
 Pedagogik jarayon
– ta’lim masalalari, uning taraqqiyotini hal qilishga 
qaratilgan, maxsus tashkil etilgan pedagog va tarbiyalanuvchilarning maqsadli o‘zaro 
munosabatlari. 
31.
 
 Pedagogik jarayon tamoyillari
– pedagogik faoliyatni tashkil etishning asosiy 
talablari bo‘lib, u pedagogik jarayonning yo‘nalishini kO‘rsatadi va uning 
qonuniyatlarini ochib beradi. 
32.
 
 Pedagogik ixtisoslik
– ta’lim natijasi o‘laroq bilim, malaka va ko‘nikmalar 
majmuidan iborat bir kasbiy guruh doirasidagi faoliyat turi. 
33.
 
 Pedagogik malaka
– muayyan toifadagi vazifalarni hal qilish imkoniyatiga ega 
bo‘lgan mutaxassisning kasbiy pedagogik tayyorgarligi darajasi va turi. 
34.
 
 Pedagogik masala
– pedagogik jarayonning asosiy birligi, o‘ziga xos tizimidir. U 
voqelikni bilish va qayta yaratish zaruriyati bilan bog‘liq tafakkur qilinadigan 
pedagogik vaziyatdir. Ta’lim qatnashchilarining ma’lum bir maqsadini ko‘zlagan 
ta’lim va tarbiyadagi moddiylashtirilgan vaziyatdir.
35.
 
 Pedagogik mahorat
– pedagogik jarayonni bilish, uni tashkil eta olish, harakatga 
keltira olish (A.S. Makarenko), pedagogik jarayonning yuqori samaradorligini 
belgilovchi shaxsning ish sifati va xususiyatlari sintezi. 
36.
 
 Pedagogik muloqot
– ta’lim oluvchilarning maqsadlari hamda ularning 
birgalikdagi faoliyatlari mazmunidan kelib chiqadigan o‘zaro aloqalarni o‘rnatish va 
rivojlantirishni, bir-birini anglash va qo‘llab-quvvatlashni tashkil etishning ko‘p 
qirrali jarayoni. 

---

110 
37.
 
 Pedagogik takt
– bolalar faoliyatining turli doiralarida ular bilan muloqotda 
bo‘lishning pedagogik tamoyili, o‘lchovi, o‘quvchilar bilan ularning shaxsiy 
xususiyatlarini hisobga olgan holda to‘g‘ri muloqotda bo‘la olish malakasi.