O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi

38.
 
 Pedagogik texnika
– 1) har bir ta’lim oluvchiga va jamoaga pedagogik ta’sir 
O‘tkazishda samarali qo‘llash uchun zarur bo‘lgan malaka va ko‘nikmalar majmuasi; 
2) har bir ta’lim oluvchi va jamoaning faolligini pedagogik jihatdan ta’minlash uchun 
zarur bo‘lgan malaka va ko‘nikmalar. 
39.
 
 Pedagogik texnologiya
– 1) oldindan loyihalashtirilgan pedagogik jarayonni 
amaliyotda rejali va bir maromda tatbiq etish yoki pedagogik masalani yechishga 
qaratilgan pedagogning uzluksiz o‘zaro bog‘langan harakatlari tizimidir; 
40.
 
 Pedagogik faoliyat
– ta’lim maqsadlarini amalga oshirishga qaratilgan ijtimoiy 
faoliyatning alohida turi. 
41.
 
 Pedagogik o‘yin
– bilim olishga qaratilgan va ma’lum bir pedagogik natijani 
ko‘zlagan hamda ta’lim jarayonida muayyan maqsadni amalga oshiruvchi faoliyat 
turi. 
42.
 
 Rol ijro etish
– qatnashuvchilarning yakka va guruh bo‘lib turli rollarda 
(sahnada) chiqishi, obrazga kirishi. 
43.
 
 Ruhiy pedagogik tayyorgarlik
– pedagogikaning metodologik asoslari va 
kategoriyalarini, shaxsning ijtimoiylashuvi va taraqqiyoti qonuniyatlari, ta’lim va 
tarbiyaning mohiyati, maqsadi va texnologiyalarini bilish. 
44.
 
 Sardor 
– guruh a’zolariga lozim bo‘lgan vaziyatlarda sezilarli ta’sir o‘tkaza 
oladigan shu guruhning a’zosi. 
45.
 
 Tadqiqot obyekti
– ziddiyat va muammoli vaziyat tug‘diruvchi, bilishga 
qaratilgan ilmiy tahlilga muhtoj obyekt. 
46.
 
 Tadqiqot predmeti
– bevosita o‘rgatilishi lozim bo‘lgan va amaliy yoki nazariy 
jihatdan muhim ahamiyat kasb etadigan obyektning mohiyati, ma’lum bir tomoni, 
xususiyati.