1. O’quv dasturi umumiy talablari
Dastur nomi
|
O’zbekistonning eng yangi tarixi
|
Ajratilgan soat
|
40
|
O’qituvchining mashg’ulotida qatnashib o’zlashtirilishi lozim bo’lgan mavzular soni
|
15
|
Dasturning maqsadi
|
Mustaqillik yillarida O’zbekiston Respublikasida yuz bergan muhim o’zgarishlar, tub islohotlarning mazmun-mohiyatini ko’rsatish va jamiyat hayotida talabaning o’rnini, o’zligini anglatishdan iborat.
|
O’zlashtirish (o’qitish) natijalari
|
Mustaqillikka erishish arafasida O’zbekistonda yuzaga kelgan murakkab vaziyatni, ularning sabablari va oqibatlarini o’rganadi.
Mustaqillik yillaridagi o’zgarishlarni, O’zbekistonning eng yangi tarixi masalalarini, zamonaviy jarayonlarda O’zbekistonning jahon hamjamiyatidagi o’rnini tarixiylik va xolislik nuqtai nazaridan bilib oladi
O’zbekistonning eng yangi tarixi muammolarini o’rganish, dunyoqarashni mustahkamlashda milliy mustaqillik g‘oyasini qo’llay bilish, atrofida sodir bo’layotgan jarayonlarga o’z munosabatini bildira olish ko’nikmalariga ega bo’ladi
|
Bilimlar
|
O‘zbekiston tarixining asosiy davrlari va taraqqiyotining tarixiy bosqichlari, ularning uzviy bog‘liqligi va davomiyligi, tarixiy voqealar vorisiyligi;
- O‘zbekiston tarixining jahon xalqlari tarixi bilan bog‘liqligini,
- tarixni o‘rganishda vorisiylik, insonparvarlik, vatanparvarlik, milliy g‘oyaga asoslanish tamoyillarini;
- tarixni yoritishda milliy qadriyatlar, xalq an’analari va urfodatlari, diniy e’tiqodlar, turli ijtimoiy tabaqalarga nisbatan tarixiymadaniy taraqqiyot nuqtai nazaridan yondashuvlar;
- mustamlakachilik va qaramlik davrida O‘zbekistonning turli sohalari rivojlanishiga qarshi siyosat va ularning ayanchli oqibatlari, turli davrlarda istilochilarga va mustabid tuzumga qarshi ozodlik yo‘lidagi kurashlar hamda vatanparvalik jasoratlari haqida bilishi, - O‘zbekistonda davlat mustaqilligining qo‘lga kiritilishi, huquqiy demokratik davlat va fuqarolik jamiyati asoslarining barpo etilishi, yangilanish va modernizatsiya jarayonlarini bilishi kerak.
|
Ko’nikmalar
|
- O‘zbekiston tarixining asosiy davrlari va taraqqiyotining tarixiy bosqichlari to‘g‘risida, ularning uzviy bog‘liqligi va davomiyligi, tarixiy voqealar vorisiyligi haqida tasavvurlarga ega bo‘lishi lozim;
- mustamlakachilik va qaramlik davrida O‘zbekistonning turli sohalari rivojlanishiga qarshi siyosat va ularning ayanchli oqibatlari, turli davrlarda istilochilarga va mustabid tuzumga qarshi ozodlik yo‘lidagi kurashlar hamda vatanparvalik jasoratlari haqida bilishi, Vatanimizning rivoji yo‘lida faol ishtirok etish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak;
- ajdodlarimizning jahon sivilizatsiya-siga qo‘shgan hissasi to‘g‘risida chuqur bilimga ega bo‘lishi, ularning ibratli hayoti va faoliyati bilan faxrlanish his-tuyg‘usiga ega bo‘lishi zarur;
- O‘zbekistonda davlat mustaqil-ligining qo‘lga kiritilishi, huquqiy demokratik davlat va fuqarolik jamiyati asoslarining barpo etilishi, yangilanish va modernizatsiya jarayonlari haqida to‘laqonli bilimga ega bo‘lishi kerak;
- O‘zbekiston tarixida kechgan jarayon-larga nisbatan o‘z nuqtai nazariga ega bo‘lishi, xulosa chiqara olishi va o‘zining jamiyat tarraqqiyotida tutgan o‘rnini anglash ko‘nikmasiga ega bo‘lishi lozim.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |