O’zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti boshlang’ich ta’lim fakulteti boshlang’ich ta’lim pedagogikasi kafedrasi boshlang’ich ta’limda pedagogik diagnostika

6	2
Mashg’ulot turi: ma’ruza Mavzu: Boshlang’ich sinf o‘quvchilarining aqliy rivojlanish diagnostikasi Mavzu rejasi: O’quvchilarning aqliy rivojlanishining yosh xususiyatlari. O’quvchilarning aqliy rivojlanishini tashxis etish mezonlari. O’quvchilarning aqliy rivojlanishini tashxis etish metodikasi Adabiyotlar: Abdullayeva Sh.A. Pedagogik diagnostika va korrektsiya. – T.: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2009. Abdullayeva Sh.A., Ro`ziyeva D.I. Pedagogik diagnostika va korrektsiya. – T.: TDPU nashriyoti, 2018. Tolipova J.O. Pedagogik testologiya. – T.:, 2015.
7	2	Mashg’ulot turi: ma’ruza Mavzu: Boshlang’ich sinf o‘quvchilarining axloqiy tarbiyalanganlik darajasini tashxis etish. Mavzurejasi: O’quvchilarning axloqiy tarbiyalanganligi ko’rsatkichlari va mezonlari. O’quvchilarning axloqiy tarbiyalanganligini tashxis etish metodlari. Axloqiy tarbiyalanganlik darajasini tashxis etish vositalari. Adabiyotlar: Abdullayeva Sh.A. Pedagogik diagnostika va korrektsiya. – T.: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2009. Abdullayeva Sh.A., Ro`ziyeva D.I. Pedagogik diagnostika va korrektsiya. – T.: TDPU nashriyoti, 2018. Tolipova J.O. Pedagogik testologiya. – T.:, 2015.
8	2	Mashg’ulot turi: ma’ruza