O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti fan

Tadqiqot	Исследовать	Research
Tadqiqot ko’ndalangiga kesim shaklida o’tkazilganda turli yoshdagi bolalar guruhlarida muayyan psixologik jarayon, holat yoki xususiyat o’rganiladi va har xil yosh bosqichidagi bolalaming natijalari o’zaro solishtiriladi. Masalan, D.B.ElJtonin kichik, o’rta va katta maktabgacha yoshdagi bolalaming syujetli-rolli o’yinlariga xos xususiyatlami o’rganib, o’zaro solishtirib bolalar o’yinlari taraqqiyotiga xos umumiy qonuniyatni aniqlagan. Ko’ndalangiga kesim shaklidagi tadqiqotda asosiy e’tibor sinaluvchi bolalar yoshidagi farqlarga qaratilishi kerak. Farq qanchalik kichik bo’Isa, psixolog-tadqiqotchi bola psixikasi va shaxsidagi muhim o’zgarishlami payqash uchun ko’proq imkoniyatga ega bo’ladi.
Maqsad	Цель	The goal	Maqsad-faolyatning kutilayotgan natijasi. Faoliyat quyidagi darajalarga ega bo’ladi. 1. Maxsus faoliyat turlari darajasi. 2. Harakatlar darajasi. 3.Operatsiyalar darajasi. 4.Fsixofiziologik fimksiyalar darajasi. Har qanday faoliyat ma’lum harakatlar ketma-ketligi shaklida amalga oshadi. Harakat-ongli maqsadga erishish uchun yo’naltirilgan faollik, faolyatning asosiy tarkibiy birligidir.
operasiya	операция	operation	Harakatni amalga oshirish usullari operasiyalar deb ataladi. Operasiyalar - avtomallashgan, odatda anglanmaydigan harakatlardir. Faoliyat o’z motivini yo’qotish va harakatga aylanishi, harakat esa maqsadi o’zgarishi bilan operasiyaga aylanishi mumkin. Muayyan sharoitda harakatdan ko’zlangan maqsad butun faoliyat maqsadidan muhimroq ahamiyat kasb etishi va natijada maqsad motivga aylanib qolishi kuzatiladi.