O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti mirzayeva farog’at kasbiy fanlarni o’qitishda ilg’or pedagogik texnologiyalardan foydalanish

Ikkinchi bosqich. To’plash. Ushbu jarayon o’zida o’quvchilarning ta’lim tajribasini va ma’lumotlarni yig’ish maqsadini aks ettiruvhi muhim materiallarni yig’ishi aks ettiradi. Bu bosqichdagi qarorlar portfolioning mazmuniga nisbatan, ushbu portfolio mazmunini maxsus identifikatsiyalovchi maqsadlarga asoslangan holda qabul qilinishi lozim. Ma’lumotlarni tanlash va to’plash maxsus mavzularni , portfoliolarni yoki ta’lim jarayonlarini va maxsus fanlarni o’zida birlashtiruvchi turli xil omillarga asoslangan bo’lishi lozim. To’plamda mujassamlashtirilgan barcha tanlab olingan ma’lumotlar , baholash uchun identifikatsiyalangan me’zon va me’yorlarni aniq o’zida aks etishi lozim.