O`zbеkiston Rеspublikasi Oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi Namangan muhandislik – pеdagogika instituti

---

O`zbеkiston Rеspublikasi Oliy va o`rta maxsus ta`lim 

vazirligi 

 

Namangan muhandislik – pеdagogika instituti  

 

 

“Каsb ta’limi” fakultеti 

 

 

 

 

“KT (Informatika va axborot  tеxnologiyalar” kafеdrasi 

 

 

M.Olimov  

 

 

“Kasb ta'limi metodikasi”  

fanidan 

 

 

MA’RUZA MATNI 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Namangan – 2017 y 

 

 

K

as

b t

a`

li

m

i (

Inf

or

m

at

ik

a va 

axbo

rot

la

r t

еxn

ol

og

iya

la

ri

) 

---

 

 

Mundarija 

 

 

 

1- Mavzu: Kadrlar tayyorlash milliy dasturi. Uning maqadi, tarkibiy qismlari, 

uzluksiz ta`limning moxiyati.  Rivojlangan davlatlarning kasb ta`limi tizimi  3

 

2-  Mavzu:  O`zbekiston  Respublikasi  kasbiy  ta`limni  rivojlanish  tarixi.  Kasbiy  ta`lim. 

Uzluksiz ta`limning asosiy bosqichlari. Ta`lim soxasi. .............................................. 5

 

3- Mavzu: Kasb  – hunar kollejlari faoliyatini  belgilovchi me`yoriy  xujjatlar. Davlat ta`lim 

standarti,  o`quv  reja,  ishchi  reja,  fan  dasturi,  taqvimiy  reja,  dars  konspekti,  darsning 

texnologik xaritasi. .......................................................................................... 7

 

4- Mavzu: Kasb ta`limi didaktik tamoyillari. Ta`limda o`qitish metodlarini tanlash uslublari. 

Didaktik  tamoyillar  va  ularning  tasnifi.  Ta`lim  jarayonida  qo`llaniladigan  didaktik 

tamoyillar tahlili. ............................................................................................. 7

 

5-  Mavzu:  Kasbiy  pedagogik  faoliyat  va  o`qituvchi  shaxsi.  Kasbiy  pedagogik  faoliyat  va 

o`qituvchi  shaxsi.  O`qituvchi  kasbiy  pedagogik  faoliyatining  xususiyatlari.  Maxsus  fan 

o`qituvchisining  kommunikativ  qobiliyatlari.  O`qituvchi  pedagogik  faoliyatning  sub`ekti 

sifatida. ......................................................................................................... 9

 

6-Mavzu: O`qitishning tashkiliy shakllari. O`qitish metodlarini tanlash. ...................... 12

 

Foydalaniladigan asosiy darsliklar va o’quv qo’llanmalar ruyhati ............... 47 

Qo’shimcha adabiyotlar ............................................................................. 48 

Internet ma’lumotlari olinishi mumkin bo’lgan saytlar: .............................. 48 

 

 

 

---