O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi namangan muhandislik-pedagogika instituti

    10.http:G’G’dwg.ruG’borG’S
20.  
 
                           16.    XORIJIY MANBALAR 
 
1.  Dr.  B.C.  Punmia,  Ashok  Kumar  Jain,  Arun  Kumar  Jain.  R.C.C.  Designs 
(Reinforced Concrete Structures) Paperback – 2006. UK, 2006. 
2.  A.M.  Neville,  Properties  of  Concrete  Fourth  Edition,  Pearson  Education 
Asia pvt.,Ltd., 2000. 
3.  Edward  Allen,  Joseph  Iano,  Fundamentals  of  Building  Construction: 
Materials and Methods,   5th Edition, London 2009. 
4.  Neville. Adam M. Concrete technology / A.M. Neville. J.J. Brook*. 2nd ed. 
p. cm.Second edition 2010. 
5.  Concrete  Technology  theory  and  practice.  M.S.  Shetty.  S.  Chand  & 
Company Ltd. First Multicolour Illustrative Revised Edition 2005 
6.  Li, Zongjin, Dr. Advanced concrete technology / Zongjin Li. WILEY. 2011. 
7.  The Science and Engineering of Materials, Sixth Edition. Authors Donald R. 
Askeland, Pradeep P. Fulay, Wendelin J. Wright.2011. 

---

275 
 
                           17.ANNOTATSIYA. 
 
«  Arxitektura  va  ashyoshunoslik»  fanidan  ta’lim  texnоlоgiyasi  dars 
mashg’ulоtlarida  yangi  pedagоgik  va  axbоrоt  texnоlоgiyalarni  qo’llash  qоnun-
qоidalariga tayangan hоlda ishlab chiqilgan. 
Ushbu majmuada  keltirilgan ta’lim texnоlоgiyalarining har biri o’zida o’quv 
mashg’ulоtini o’tkazish shart-sharоiti to’g’risida axbоrоt materiallarini, pedagоgik 
maqsad, vazifa va ko’zlangan natijalarni, o’quv mashg’ulоtning rejasi, o’qitishning 
usul  va  vоsitalarini  mujassamlashtirgan.  Shuningdek,  bu  o’quv  mashg’ulоtining 
texnоlоgik  kartasini,  ya’ni  o’qituvchi  va  o’quvchining  mazkur  o’quv 
mashg’ulоtida  erishadigan  maqsadi  bo’yicha  hamkоrlikdagi  faоliyatning 
bоsqichma-bоsqich ta’riflanishini ham o’z ichiga оladi. 
Majmua  tarkibi  kirish,  fan  o’quv    va  ishchi  dasturlari,  ta’lim 
texnоlоgiyasining  kоntseptual  asоslari,  har  bir  mavzu  bo’yicha  ma’ruza  
mashg’ulоtlarida o’qitish texnоlоgiyasidan ibоrat. Ma’lumоtlar maksimal darajada 
umumlashtirilgan  va  tartibga  sоlingan.  Ularni  o’zlashtirish  va  yodda  saqlab 
qоlishni kuchaytirish uchun jadval va chizmalardan fоydalanilgan. 
 
 
 
 
                                
18.FOYDALI MASLAHATLAR 
 
O’quv  –  uslubiy  majmua  o’qituvchilarga  yangi  ta’lim 
texnologoyalaridan  foydalanish  va  talabalarga  fanni  muvofaqiyatli 
o’zlashtirishlari uchun imkon beradi  
 
 Talabalar  o’quv  –  uslubiy  majmuadagi  tavsiyalar,  testlarni  echish 
orqali,  talabalar  ma’ruzalar  matni  va  boshqa  manba’lardan  foydalanib 
fanni muvofaqiyatli o’zlashtirishlari mumkin.  
Shuningdek  talabalar  fanni  muvofaqiyatli  o’zlashtirishlari  uchun- 
darslarni  qoldirmasliklari,  berilgan  vazifalarni  o’z  vaqtida  bajarishlari 
talab etiladi. 
      

---

276 
 
 
                      19.ME’YORIY XUJJATLAR 
1. O’zbekiston Respublikasining “Та’lim to’g’risida”gi  Qonuni