O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi namangan muhandislik-pedagogika instituti


Talabalar bilimini reyting tizimi asosida baholash mezoni



Download 7,74 Mb.
Pdf ko'rish
bet366/374
Sana28.06.2021
Hajmi7,74 Mb.
#103838
1   ...   362   363   364   365   366   367   368   369   ...   374
Talabalar bilimini reyting tizimi asosida baholash mezoni. 
 
           5341000 – Qishloq xududlarini arxitektura- loyihaviy tashkil etish  ta’lim   
yo’nalishining ishchi o’quv rejasida Arxitektura ashyоshunosligi fani 1 semestrda o’qitilishi 
belgilab qo’yilgan. 
 
Maksimal ball - 100 
Saralash ball –55 
Semestr  uchun soatlarning taqsimlanishi: 
Ma’ruza –        20 soat  
Amaliy  -         18 soat  
Mustaqil shi – 36 soat 
Jami -              74 soat 
 
Reyting tizimida talabalar bilimini baholash mezoni (raqamlarda): 
1-jadval 
 
Semestr 
Ta’lim 
yo’nalishi 
Saralash 
bali 
Joriy nazorat 
40 ball 
Oraliq nazorat  
30 ball 
Yakuniy 
nazorat 
Maksi 
mal ball 


jami 


jami 

KXAL 
55 
20 
20 
40 
15 
15 
30 
30 
100 
 
Talaba bilimini baholash, namunaviy mezonlar asosida qo’yidagi tartibda o’tkaziladi: 
2-jadval 
Baho- 
lash 
turi
 
 
Topshiriq mazmuni
 
Maksi-
mall ball
 
Bajarish  
muddati
 
Olin- 
gan 
ball
 
2-
mud 
dat 
(-1) 
ball
 
Natijaviy  
ball
 
 
 
 
 
1- JN  
1-Amaliy. Arxitekturaviy ashyolarining 
 asosiy xossalari    
 
6
 
 
 
 
 
2--Amaliy. Tabiiy pardozbop tosh ashyolari 
 
4
 
 
 
 
 
3--Amaliy. Sopol ashyolar va buyumlar arxitekturada
 
4
 
 
 
 
 
 4--Amaliy (a). Mineral bog’lovchi moddalar  
 
2
 
 
 
 
 
                                             Jami 
 
16
 
 
 
 
 
Talabaning mashg’ulotlarda ishtroki. Faolligi,  
ijodiy fikrlashiga. Qaror qabul qilishiga, xulosa  
chiqara olishiga
 
4
 
 
 
 
 
                                           Jami 1JN uchun
 
20 b
 
 
 
 
 
 
 
Ogzaki (savollar, test) yoki Yozma ish:  
1-6 mavzular bo’yicha 
 
10
 
 
 
 
 
Mustaqil ish topshiriqlarini bajarganligi uchun
 
3
 
 
 
 
 


266 
 
1-ON   Talabaning  ma’ruza  mashg’ulоtlardagi  ishtirоki, 
ijоdiy fikrlashi, mantiqiy xulоsalar chiqara оlganligi, 
innovatsion g’oya va takliflari uchun 
2
 
 
 
 
 
                                             Jami: 1-ON
 
15 b
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2-JN 
5--Amaliy. Beton va temirbeton arxitekturada
 
4
 
 
 
 
 
6--Amaliy. Qurilish qorishmalari 
 
12
 
 
 
 
 
7—Amaliy.
 
Temir 
ashyolar 
va 
dekorativ 
buyumlar
 
 
 
 
 
 
8—Amaliy.     
Pardozbop  polimer  ashyolar  va 
buyumlar
                                                     Jami
 
16
 
 
 
 
 
Talabaning  mashg’ulotlarda  ishtroki?  Faolligi,  ijodiy 
fikrlashiga?  Qaror  qabul  qilishiga,  xulosa  chiqara 
olishiga 
 
 
4
 
 
 
 
 
                                                      Jami 2 JN
 
20 b
 
 
 
 
 
 
 
2-ON 
Ogzaki (savollar, test) yoki Yozma ish: 
 7-15 mavzular bo’yicha
 
10
 
 
 
 
 
Mustaqil ish topshiriqlarini bajarganligi uchun
 
3
 
 
 
 
 
Talabaning  ma’ruza  mashg’ulоtlardagi  ishtirоki, 
ijоdiy fikrlashi, mantiqiy xulоsalar chiqara оlganligi, 
innovatsion g’oya va takliflari uchun 
2
 
 
 
 
 
                                                    Jami: 2-ON
 
15 b
 
 
 
 
 
 
                                        Jami: 1,2JN+1,2ON
 
 70b
 
 
 
 
 
YAN 
 Test  
30 b 
 
 
 
 
 
Jami  
100 b 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


267 
 
 
 
12.Tarqatma materiallar  

Download 7,74 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   362   363   364   365   366   367   368   369   ...   374




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish