O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi namangan davlat universiteti «Geografiya» kaferdrasi

Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari
: dialogik yondoshuv, muammoli 
ta’lim. Blits
-surov, zig-zag usuli, munozara, BBB, Insert, 
o’
z-
o’
zini nazorat. 
Adabiyotlar:
A1; A2; A3; A6; Q9; Q10;Q11; Q12; Q15. 
 
6-m
a’ruza
. 
Inson va tabiat o’zaro ta’siri haqida yondashuvlar va mintaqaviy 
tadqiqotlar
Fridrix Rattsel 
va determinizm nazariyasi. Vidalь de la Blash va possibilizm 
kontseptsiyasi. Deterministlar bilan possibilistlar o’rtasidagi bahs
-munozara. 
N
ikolay Nikolaevich Baranskiyning inson va tabiat o’zaro munosabatlari 
muammolariga nisbatan qarashlari. XX asrda ijtimoiy geografiyaning asta-sekin 
alohida fan yo’nalishiga aylana borishi. Ijtimoiy geografiyada milliy maktablarning 
shakllanishi. XX asrning 
birinchi yarmida mintaqaviy tadqiqotlarning ko’payishi. 
Mamlakatlarning iqtisodiy 
–
geografik tavsifi. Inson yoki ijtimoiy geografiyada 
landshaft tushunchasi.
 
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari
: dialogik yondoshuv, muammoli 
ta’lim. 
Blits-surov, zig-zag usuli, munozara, BBB, Insert, 
o’
z-
o’
zini nazorat. 
Adabiyotlar:
A1;A2; A3; A6; Q9; Q11;Q19; Q20; Q21. 
 
 
7- m
a’ruza.
 Iqtisodiy va ijtimoiy geografiyani rivojlanishining 
hozirgi bosqichi 
XX asrning ikkinchi yarmida tarmoq tadqiqotlarining kengayishi. Ijtimoiy 
geografiyada matematiklashtirish jarayonlari. Hulq-atvor geografiyasining 
vujudga kelishi. Fanning ijtimoiylashuvi va ekologiyalashuvi jarayonlari. XXI 
asrning boshlarida iqtisodiy va ijtimoiy geografiya. Fanning rivojlanishidagi 
asosiy tendentsiyalar. Muammoli tadqiqotlar sonining ortib borishi. Global 
muammolarni geografik tadqiq qilishga bo’lgan e’tiborning kuchayishi.