O`zbеkiston rеspublikasi oliy va o`rta maxsus ta'lim vazirligi namangan viloyati o`rta maxsus, kasb-hunar ta'limi hududiy boshqarmasi Uchqo`rg`on pedagogiElertrotexnika va elektronika asoslari fanidan ikki soatlik dars ishlanmasi dars

O`ZBЕKISTON RЕSPUBLIKASI OLIY VA O`RTA MAXSUS TA'LIM VAZIRLIGI


Namangan viloyati o`rta maxsus,
kasb-hunar ta'limi hududiy boshqarmasi


Uchqo`rg`on pedagogiElertrotexnika va elektronika asoslari fanidan ikki soatlik


DARS ISHLANMASI
Dars mavzusi: analogli integral mikros
Xemalar.
Darsning maqsadi:
Mikrocxemalar,ularninng turlari,ish prinsipi,ishlatilish sohasi haqida tushuncha berish
Rivojlantiruvchi maqsad:
O`quvchilarni mikrosxema haqidagi tasavvurlarini rivojlantirish, mikrosxemaning qo’llanunsh sohasi,xozurgi kundagi ahamiyatini bilish

Tarbiyaviy maqsadi:

kompyuter,texnika vositalari turli hildagi mikrosxemalardan tuzilganligini haqida fikrlashini oshirish. Mantiqiy fikrlash, topqirlik kabi fazilatlarni tarbiyalash.

Dars uslubi:

Noan'anaviy, musobaqa, tushunturish, boshqa fanlarga bog`lash, savol-javob,
Dars turi:
Kichik jamoa va yakka tartibda ishlash.

Dars jihozi:

1. 
   Dars ishlanmasi, ko`chma doska, bo`r.
   
2. 
   Vidеoprеktor, magnitafon.
   
3. 
   Tеst savollari, savolli tarqatmalar, krosvord.
   

Darsning borishi:
A) savlomlashish, sinf xonasini nazorat qilish, o`quvilar davomatini aniqlash;
B) o`quvchilarni o`quv qurollarini nazorat qilish.

Dars musobaqa shaklida bo`lganligi uchun o`quvchilarni ikki guruhga bo`linadi. Har bir guruhning o`z nomi bo`ladi.

Darsning borishi o`quvchilarga tushuntiriladi.
O`quvchilar siyosiy va ma'naviy bilimlarini namoyon qiladilar. Har bir guruhdan o`quvchilar dunyoda, mamlakatimizda sodir bo`layotgan voqеalar, yangiliklar va siyosiy ahvol haqida gapirib o`tadilar.


O`qituvchi:
O`quvchilar aytingchi ajdodlarimizdan kimlarni bilasiz ,komkompyuterning asoschisi kim,hisoblashni osonlashtirgan allomahaqida nimalarni bilasiz.Al-Xorazmiy,Al-Beruniy,Al-Farg’oniy qanday ishlarini aytib bering.

Barcha o`quvchilarning o`tilgan mavzular yuzasidan bilimni sinash uchun «Kichkina tеst» o`tkaziladi. O`quvchilarning har birida kalit tuzilgan kartochka tarqatib chiqiladi. Tеst savollari yozilgan slayd kodoskopga qo`yiladi.