O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti

IV.Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar
Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular

Mustaqil o‘zlashtiriladigan mavzular bo‘yicha talabalar tomonidan referatlar tayyorlash, maqola va esse yozish, taqdimot qilish tavsiya etiladi.

• 
  Darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fan boblari va mavzularini o‘rganish;
  
• 
  Tarqatma materiallar bo‘yicha ma’ruzalar qismini o‘zlashtirish;
  
• 
  Maxsus adabiyotlar bo‘yicha fanlar bo‘limlari yoki mavzulari ustida ishlash;
  
• 
  Talabaning o‘quv-ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog‘liq bo‘lgan fanlar bo‘limlari va mavzularni chuqur o‘rganish.
  
• 
  O‘rganilmagan, muammoli mavzular bo‘yicha tezis, maqolalar tayyorlash;
  
• 
  Adabiyotshunoslikka oid o‘qish va mutolaa qilish;
  
• 
  Faol va muammoli o‘qitish uslubidan foydalaniladigan o‘quv mashg‘ulotlari.
  

1. 
   Matyoqub Qo‘shjonovning “O‘zbekning o‘zligi” risolasi
   
2. 
   Naim Karimov – adabiyotshunos
   
3. 
   Baxtiyor Nazarov – adabiyotshunos
   
4. 
   Ibrohim G’afurov – adabiyotshunos
   
5. 
   Abdug’afur Rasulov – adabiyotshunos
   
6. 
   Umarali Normatov – Abdulla Qodiriy ijodining tadqiqotchisi
   
7. 
   Ibrohim Haqqulov – navoiyshunos
   
8. 
   To‘ra Mirzaev – adabiyotshunos
   
9. 
   Yo‘ldosh Solijonov – adabiyotshunos
   
10. 
    Qozoqboy Yo‘ldoshev – adabiyotshunos
    
11. 
    Boqijon To‘xliev – adabiyotshunos
    
12. 
    Nurboy Jabborov – adabiyotshunos
    
13. 
    Dilmurod Quronovning adabiy –estetik qarashlari
    
14. 
    Hamidulla Boltaboev – adabiyotshunos
    
15. 
    Ulug’bek Hamdamov – adabiyotshunos
    
16. 
    Bahodir Karimov – adabiyotshunos