O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti “tasdiqlayman”


Particle  Moddiy nuqta deb, ma,lum massaga ega bo’lgan va



Download 3,77 Mb.
Pdf ko'rish
bet263/294
Sana05.01.2022
Hajmi3,77 Mb.
#317960
1   ...   259   260   261   262   263   264   265   266   ...   294
Bog'liq
fizikani oqitish texnologiyalari va loyihalashtirish


Particle 
Moddiy nuqta deb, ma,lum massaga ega bo’lgan va 
harakati o’rganilayotgan holdao’lchamlarini hisobga 
olmaslik mumkin bo’lgan jismlar 

Mexanik 
harakat 
Mechanical 
motion 
Jismlarning yoki jism qismlarining bir-biriga nisbatan 
o’rnining o’zgarishiga- mehanik harakat deyiladi 
 
Elektr bo’limiga oid atamalar. 
№ 
Ingiliz tilida 
Rus tilida 
O’zbek tilida 

Area 
 
Maydon 

Voltage 
 
Kuchlanish 
№ 
O’ZBEKCHA 
INGLIZCHA 
LUG’AVIY MA’NOSI 
1.  Fizika  
Physis
 
Fizika-grekcha  “physis”  so’zidan  olingan 
bo’lib, tabiat degan ma’noni anglatadi.
 
2.  Mexanika 
Mechanics 
Fizikaning mexanik harakat qonunlari, hamda bu 
harakatni vujudga keltiruvchi va o’zgartiruvchi 
sabablarni o’rganuvchi bo’limga mexanika deyiladi. 
3.  Statika 
Static 
Statika- jismlar qismlarining muvozanat qonunlarini 
va fizikada dinamika qonunlari bilan birgalikda 
ko’riladi. 
5.  Materiya 
Matter 
Materiya modda va maydon ko’rinishida bo’lib, u 
har doim mavjud va u yo’qolmaydi.  


 
152 
 
El tension 
 
Kuchlanish 

Electricity 
 
Elektrtoki 

Vine 
 
Tok 

Bulb 
Elektricheskaya lampa 
Elektrlampochkasi 

Scope 
Oblast 
Maydon; 

Positive electrode 
 
Musbat. 

Negative electrode 
 
Manfiy 

Om n fiz ohm unit of resistance 
 
Om qonuni. 
10 
N compass 
 
Kompas 
11 
 amber  
yantar 
qahrabo 
12 
Ampermetr 
Ampermetr 
Ampermetr 
13 
Vine Strength 
Silatoka 
Tokkuchi 
14 
Resistance 
Soprotivliniye 
Qarshilik 
15 
Tension 
Usiliiye 
Kuchlanish 
16 
Charge 
Zaryad 
Zaryad 
17 
Variable 
Peremennaya 
O’zgaruvchan 
18 
Ekectricity 
Elektr 
Elektr 
19 
Electron   
Elektron 
Elektron 
20 
Charge     
Zaryad 
Zaryad 
21 
Load 
Zaryad 
Zaryadlanmoq 
22 
Positive    
Polojitelnыy 
Musbat 
23 
.Negative   
Otrichatelnыy 
Manfiy 
24 
Arena        
Arena 
Maydon 
25 
Vacuum       
Vakuum 
Vakuum 
26 
Environment  
Sreda 
Muhit 
27 
Direction     
Napro 
Yo’nalish 
28 
Work         
Rabota 
Ish 
29 
Condenser   
Kondensator 
Kondensator 
30 
.Paralle 
Paralel 
Parallel 
31 
.Join,connect 
Soyedineniye 
Ulash 
32 
Vine 
Elektricheskiy tok 
Tok 
33 
Body 
Telo 
Jism 
34 
Ball,sphere 
Mech 
Shar 
35 
Chain,relations 
Sep 
Zanjir 
36 
.Amperemeter 
Ampermetr 
Ampermetr 
37 
Voltmetre 
Voltmetr 
Voltmetr 
38 
Power,might 
Silamogushestv 
Quvvat 
39 
Ampere          
Amper 
Amper 
40 
Volt          
Volt 
Volt 
41 
Elementaru 
Elementarnыy 
Elementar 
42 
Resistance   
Soprotivleniye 
Qarshilik 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
153 
TARQATMA MATERIALLAR VA TEST SAVOLLARI 
 
1-VARIANT 
 
1.  Tartibga  solish  darajasini  oshirish  orqali  ijtimoiy  tizim  faoliyatini  takomillashtirishga 
yo’naltirilgan, faoliyatning maxsus shakli bu …....….  
a)Dars              
b)Boshqaruv
                 c)Bahs                     d)Maqsad 
 
2. «Texnologiya» yunoncha so’zdan kelib chiqqan bo’lib……...   
a)«techne»
 - so’z, ta’limot va 
«logos»
 - mahorat, san’at, malaka ma’nolarini anglatadi.  
b)
«techne»
 - mahorat, san’at, malaka va 
«logos»
 - so’z, ta’limot ma’nolarini anglatadi.  
c)«techne»
 - malaka va 
«logos»
 - so’z, amaliyot ma’nolarini anglatadi.  
d) to’g’ri javob yo’q 
 
3.  Pedagogik  hodisa  va  ta’limni  texnologiyalashtirish  sohasidagi  jarayonda  qo’llaniladigan 
tushuncha.  
a)«Pedagogik  texnologiya»
                        b)  Texnalogik  xarita                        c)  Texnalogik  jarayon           
d) To’g’ri javob yo’q 
 
4. Ko’zlanayotgan natija modeli ko’rinishidagi muhim yo’nalishning mahsulidir. 
a)Vazifa           b)Natija            
c)Maqsad            
d)Xulosa 
5. Ta’lim sub’ektlarining faoliyat yakunida egallashlari ko’zlanayotgan narsa .......dir. 
a)
 Maqsad        
b)Vazifa         c)Natija                d)Xulosa 
 
6.  Davomli  vaqt  ichida  o’qituvchi  tomonidan  katta  hajmdagi  o’quv  materialini 
monologik bayon qilishi. 
a) Ma’ruza              
b)Amaliyot                 c)Laboratoriya                    d)Seminar    
   
7. Aqliy hujum (breynstroming-aqllar to’zoni) - amaliy yoki ……….. jamoaviy yuzaga 
keltirish.
 

Download 3,77 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   259   260   261   262   263   264   265   266   ...   294




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish