O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi muhammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari universiteti



Download 172,5 Kb.
bet10/11
Sana28.12.2022
Hajmi172,5 Kb.
#896506
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi m

Baholash mezonlari

90-100 ball «a’lo»
“Ijodiy ta’lim” fani bo‘yicha xulosa va qaror qabul qilish.
“Ijodiy ta’lim” fani yuzasidan ijodiy fikrlay olish.
Mustaqil mushohada yurita olish.
Fan bo‘yicha olgan bilimlarini amalda qo‘llay olish. Mohiyatini tushuntirish.
Bilish, aytib berish.
Tasavvurga ega bo‘lish.

    1. ball «yaxshi»

  • “Ijodiy ta’lim” fanini mustaqil mushohada qilish.

  • Fan bo‘yicha olgan bilimlarini amalda qo‘llay olish. Mohiyatini tushuntirish.

  • Bilish, aytib berish.

  • Tasavvurga ega bo‘lish.

    1. ball «qoniqarli»

  • “Ijodiy ta’lim” fanini mohiyatini tushuntirish.

  • Bilish, aytib berish.

  • “Ijodiy ta’lim” fani haqida Tasavvurga ega bo‘lish.

  • 0-60 ball «qoniqarsiz»

  • “ Ijodiy ta’lim ” fani haqida aniq tasavvurga ega bo‘lmaslik.Bilmaslik.




Reyting baholash turlari

Maks.ball

O‘tkazish vaqti

Joriy nazorat:

30




Topshiriq 1
(1-3 amaliy ishlari)

10

O‘quv jarayoni grafigi bo‘yicha

Topshiriq 2
(4-7 amaliy ishlari)

10

Topshiriq 3
(8-15 amaliy ishlari)

10




Oraliqna nazorat:

20

O‘tkazish vaqti




oraliq nazorat yozma ish yoki test (ma’ruza mashg’ulot o‘qituvchisi tomonidan qabul qilinadi).

10

O‘quv jarayoni grafigi bo‘yicha




Mustaqil ish

10

Semestr davomida




Yakuniy nazorat

50







Fan bo‘yicha jami

100






6. Asosiy va qo‘shimcha o‘quv adabiyotlar hamda axborot manbaalari


Asosiy adabiyotlar

  1. В.В.Попова. Креативная педагогика. Методология, теория, практика [Электронный ресурс] / под ред. д. т. н., проф. В. В. Попова, акад. РАО. Ю. Г. Круглова. — 4-е изд. (эл.). — Электрон. текстовые дан. 322 с.. — М. : БИНОМ.

  2. Rebecca Hun Ping Cheung &Chi Hung Leung, Preschool Teachers' Beliefs of Creative Pedagogy: Important for Fostering Creativity, 2013. – Vol. 25, Issue 4, P.397-407, DOI: https:G’G’doi.orgG’10.1080G’10400419.2013.843334

  3. Ильин. Е.П. Психoлoгия твoрчествa, креaтивнoсти, oдaреннoсти. СПб: Питер, 2009. - 434 с.


Download 172,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish