O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi mirzo ulug„bek nomidagi

Adabiyotlar 
1. Karimov I.A. Yuksak ma‘naviyat-yengilmas kuch. - T.: Ma‘naviyat, 2008.
2.
Mahmudov N. va b. Ona tili. 5-sinf uchun darslik. -T.: G‗.G‗ulom nomidagi nashriyot-
matbaa ijodiy uyi, 2020. 
3. Musayeva M. va b. Ta‘lim jarayonida qо
ʻ
llaniladigan interfaol metodlar. – T., 2016.
4.Tojiboyev Y. va b. Diktantlar tо
ʻ
plami. 5-9-sinflar uchun. – T.: О
ʻ
qituvchi, 2001. 
5. Tо
ʻ
xliyev B. va b. O
ʻ
zbek tili о
ʻ
qitish metodikasi. – T., 2006. 
 
QACHONGACHA “AYLANIB O
‗
TAMIZ”! 
(Til ta‘limidagi savodxonlik muammolari) 
Sh.Toshmirzayeva, S.Majidova 
XTVTFFIDUM oliy toifali 
o„qituvchilar
 
Ona tili ta‘limida talaygina yaxshi o‗zgarishlar sodir bo‗lyapti, darsliklar tubdan isloh qilin-
moqda. Grammatik mavzular kamaytirilib, o‗quvchining nutqiy kompetensiyalarini rivojlanti-
rishga qaratilgan matn bilan ishlashga alohida diqqat qaratilmoqda. Ammo grammatik qoidalarni 
yaxshi o‗zlashtirmay turib, nutqiy savodxonlikni o‗stirish haqida gapirish o‗rinsiz. Ulug‗ do-
nishmand bobomiz Farobiy ―Grammatika odamlar nutqini to‗g‗rilaydi, har doim xatolar kelib 
chiqishi mumkin bo‗lganda tilning o‗lchovi vazifasini bajaradi‖- deb qayd etgandi.
 
Ko‗pincha ―Nega hozirgi yoshlar savodsiz bo‗lib ketyapti?‖- degan savolni berishadi. Tele-
videniyada, ko‗cha-ko‗ydagi yozuvlarda ko‗plab imloviy, uslubiy, tinish belgilari bilan bog‗liq 
xatolarga duch kelganda e‘tibor bermaymiz. Lekin farzandlarimizni o‗qituvchilaridan ham avval 
mana shu xatolarga to‗la yozuvlar tarbiyalab qo‗yayotganini o‗ylab ham ko‗rmaymiz. Misol, 
mehmonhona, xarakat havfsiz “Biz ochildik”
,
sotilayapti,harid
qiling,