O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi mirzo ulug„bek nomidagi o„zbekiston milliy universiteti falsafa fakulteti psixologiya yo'nalishi

2-jadval 
V.M.Rusalovning “Individuallikni rasmiy-dinamik xususiyatlari 
so„rovnomasi” shkallari o„rtasidagi korrelyatsion bog„lanishlar ko„rsatkichi 
(umumiy) 
ERM 
ERI ERK PM 
PI 
PK 
SM 
SI 
SK 
EM 
EI 
EK NSH 
ERM 
1 
,618** ,246* ,499** ,594** ,352** ,643** ,544** ,595** ,306** ,290 
,174 ,203 
ERI 
1 
,315*
* 
,400** ,522** ,256* ,591** ,552** ,516** ,327** ,161 
,054 ,211 
ERK 
1 
,449** ,313** ,411** ,403** 
,234 ,497** ,442** ,440** ,199 ,275 
PM 
1 
,488** ,357* ,614** ,326** ,505** ,251* 
,218 -,005 ,030 
PI 
1 
,424** ,557** ,583** ,564** ,233 
,152 
,060 ,014 
PK 
1 
,419** 
,233 ,492** ,098 
,071 -,023 ,268* 
SM 
1 
,592** ,637** ,357** ,252* ,039 ,271* 
SI 
1 
,399** ,229 
,134 
,046 ,231 
SK 
1 
,526** ,494** ,198 ,248* 

---

45 
EM 
1 
,644** ,556*
* 
,365*
* 
EI 
1 
,558*
* 
,359*
* 
EK 
1 
,256* 
NSH 
1 
** r≤0,01 * r≤0,05 
So‗rovnoma shkallari o‗rtasidagi korrelyatsion bog‗lilikni aniqlaganda 56 
ijobiy bog‗lanish kuzatildi. Bundan ko‗rinadiki talabala jamiyatning eng faol 
qatlami bo‗lganligi va ontogenetik taraqqiyotning ustuvor darajasini aks 
ettirganlar.
Natijalar talabalarning rasmiy-dinamik xususiyatlarini bir-biri bilan o‗zaro 
bog‗liq ravishda rivojlanishi mumkinligi qayd etilmoqda. Bundan ko‗rinadiki, 
ERM, ERI, ERK, PM, PI, PK, SM, SI, SK , EM, EI, EK shkalalar o‗rtasidagi 
ijobiy korrelyasion munosabatlar bir xususiyatning boshqalari bilan uyg‗un 
rivojlanishi mumkinligini ko‗rsatmoqda.