O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi islom karimov nomidagi toshkent davlat texnika universiteti

4. XULOSA 
O‘qituvchi talabalarga mavzu bo‘yicha berilgan ma’lumotlar, o‘quv 
mashg‘uloti vaqtida zamonaviy pedagogik interfaol texnologiyalar shaklida tahlil 
qilish asosida ushbu mavzu bo‘yicha zarur bilim va malakaga ega bo‘lishlari uchun
xulosalarni bayon qiladi.
 
 
 

---

38 
Nazorat savollari 
1. Ushbu qonun qabul qilinishidan maqsad nima edi? 
2. Respublikada standartlashtirish ishlarini tashkil etish, muvofiqlashtirish va 
ta’minlashni qaysi qo‘mita va tashkilotlar amalga oshiradi? 
3. Ushbu qarorga ko‘ra O‘zbekiston Respublikasining standartlashtirish, 
metrologiya va sertifikatlashtirish masalalari bo‘yicha milliy organ funksiyasini 
qaysi tashkilotga yuklatilgan? 
4. Standartlashtirish to‘g‘risidagi qonun hujjatlarini buzganlik uchun qanday 
javobgarlik belgilangan? 
5. Normativ hujjatlarning qanday toifalari bor va ularga qanday talablar qo‘yiladi? 
 
 
 
7 - AMALIY MASHG‘ULOT 
 
STANDARTLARNI ISHLAB CHIQISH, TASDIQLASH VA TADBIQ 
ETISH TARTIB-QOIDALARI 
Reja: 
1. Standartlarni ishlab chiqish, tasdiqlash va tadbiq etish tartib-qoidalari.
2. Standart loyihasini ishlab chiqish (birinchi tahriri) va uni fikr mulohazalar olish 
uchun yuborish. 
3. Standartni tasdiqlash va davlat ro‘yxatidan o‘tkazish. 
4. Xulosa. 
Tayanch so‘zlar: 
standart loyihasi, texnik qo‘mita, ishchi guruh, tayanch 
tashkilotlar, ishlab chiquvchi tashkilot. 
Zamonaviy pedagogik texnologik elementlaridan, masalan interaktiv 
metodini qo‘llab dars o‘tiladi.
Darsda texnik vosita va ko‘rgazmali qurollardan keng foydalaniladi 
(kodoskop, proektor, plakat va hokazo). 
Talabalar tarqatma materiallar bilan ta’minlanadilar. 
Talabalar mustaqil fikrlashi uchun to‘la sharoit yaratiladi.