O’zbеkiston rеspublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi guliston davlat univеrsitеti

Maktabgacha pedagogika fanidan kurs ishi mavzulari bo’yicha taxminiy rejalari


1. Maktabgacha pеdagogika fanining nazariy va amaliy vazifalari
Reja:
Kirish
1.Maktabgacha pеdagogika fanining nazariy va amaliy vazifalarining pedagogik-psixologik asoslari
2.Maktabgacha pеdagogika fanining maqsad va vazifalari
3.Maktabgacha pеdagogika fanining ilmiy- tadqiqot metodlari
Xulosa va tavsiyalar.
Foydalanilgan adabiyotlar.


2. «Bolajon » tayanch dasturida maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yilayotgan talablar(turli yosh guruhlarda).
Reja:
Kirish
1.«Bolajon » tayanch dasturida maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga
qo’yilayotgan talablarning pedagogik-psixologik asoslari
2.«Bolajon » tayanch dasturining maqsad, vazifalari va mazmuni
3.Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yilayotgan talablar
Xulosa va tavsiyalar.
Foydalanilgan adabiyotlar.


3.Maktabgacha yoshdagi bolalar ta'lim-tarbiyasiga qo’yiladigan davlat talablari.
Reja:
Kirish
1.Tarbiya jarayonida davlat talablarining pedagogik-psixologik asoslari
2.Maktabgacha yoshdagi bolalar ta'lim-tarbiyasiga qo’yiladigan davlat talablarining ahamiyati, mazmun va mohiyati.
3.Maktabgacha yoshdagi bolalar ta'lim-tarbiyasiga qo’yiladigan davlat talablarining turlari
Xulosa va tavsiyalar.
Foydalanilgan adabiyotlar.


4. Kadrlar tayyorlash milliy modeli va uning mohiyati
Reja:
Kirish
1.Kadrlar tayyorlash milliy modeli va uning mohiyati haqida tushuncha
2.Kadrlar tayyorlash milliy modelining tarkibiy qismlari
3.Kadrlar tayyorlash milliy modelida maktabgacha ta’lim-uzluksiz ta’limning alohida turi sifatida
Xulosa va tavsiyalar.
Foydalanilgan adabiyotlar.


5.Maktabgacha yoshdagi bola shaxsining shakllanishi va rivojlanishi
Reja:
Kirish
1.Maktabgacha yoshdagi bola shaxsining shakllanishi va rivojlanishining pedagogik asoslari
2.Maktabgacha yoshdagi bola shaxsining shakllanishiga ta’sir etuvchi omillar.
3.Maktabgacha yoshdagi bola rivojlanishining yosh va o’ziga xos xususiyatlari.
Xulosa va tavsiyalar.
Foydalanilgan adabiyotlar.