O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi farg‘ona davlat universiteti

TUSHUNCHALAR TAHLILI 
 
Mavzuga oid tushunchalar  
Mazmuni 
Kasbiy 
faoliyatingizdagi 
o’rni 
Qo’shimcha 
fikrlar 
Kreativlik
 
 
 
 
Pedagogik kreativlik 
 
 
 
Kreativ kompetentlik 
 
 
 
Kreativ potensial
 
 
 
 
Pedagogning kreativ potensiali
 
 
 
 
 
 
 

---

185 
 
Mavzuni mustahkamlash maqsadida talabalarga test topshiriqlari 
tarqatiladi 
1.“Kreativlik” tushunchasining lug‘aviy ma’nosi – bu...  
a) yaratish;  
b) yangilik kiritish;  
c) o‘zgartirish kiritish;  
d) shaxs ijodkorligi.  
2. Individning yangi g‘oyalarni ishlab chiqarishga tayyorligini tavsiflovchi 
va  mustaqil  omil  sifatida  iqtidorlilikning  tarkibiga  kiradigan  ijodiy  qobiliyati 
qanday nomlanadi?  
a) eruditsiya;  
b) intuitsiya;  
c) kreativlik;  
d) evrika.  
3.  Muammo  yoki  ilmiy  farazlarni  ilgari  surish;  farazni  tekshirish  va 
o‘zgartirish;  qaror  natijalarini  shakllantirish  asosida  muammoni  aniqlash; 
muammo  yechimini  topishda  bilim  va  amaliy  harakatlarning  o‘zaro 
qaramaqarshiligiga  nisbatan  ta’sirchanlik.  Kreativlikni  ifodalovchi  ushbu 
holatlar kim tomonidan asoslangan?  
a) V.A.Kruteskiy;  
b) P.Torrens;  
c) R.Dekart;  
d) J.Piaje.  
4. Ijodiy yo‘nalganlik, mantiqiy fikrlay olish, eruditsiya (bilag‘onlik), boy 
tasavvur,  ijodiy  ta’sirchanlik  va  tashabbuskorlik,  o‘z  ijodkorligini  to‘lato‘kis 
namoyish  etish,  refleksiya  qobiliyati,  hissiyotga  boylik,  mavjud  tajriba  va 
bilimlar asosida yangi qarorlarni qabul qilish malakasi. Ular nimaning negizida 
aks etuvchi sifatlar sanaladi?  
a) kreativlikning;  
b) eruditsiyaning;  

---

186 
 
c) bilimdonlikning;  
d) intuitsiyaning.  
5.  O‘zini  tavakkal  qilishdan  olib  qochish;  fikrlash  va  xattiharakatlarda 
qo‘pollikka  yo‘l  qo‘yish;  shaxs  fantaziyasi  va  tasavvurining  yuqori 
baholanmasligi; boshqalarga tobe bo‘lish; har qanday holatda ham faqat yutuqni 
o‘ylash. Ular qanday omillar sanaladi?  
a) shaxs qobiliyatini shakllantirishga to‘sqinlik qiluvchi;  
b) shaxs kreativligini rivojlantirishga xizmat qiluvchi;  
c) shaxs intuitsiyasini rivojlantirishga xizmat qiluvchi;  
d) shaxs kreativligini rivojlantirishga to‘sqinlik qiluvchi.  
6. Pedagog kreativ potensialining tarkibiy asoslarini ko‘rsating.  
a) tizimli yondoshuv; majmuaviy yondoshuv; nazorat; tahlil va baholash;  
b)  maqsadlimotivli  yondoshuv;  mazmunli  yondoshuv;  tezkorfaoliyatli 
yondoshuv; refleksivbaholash;  
c) tizimli yondoshuv; tizimli tahlil; faoliyatli yondoshuv; baholash;  
d)  majmuaviy  yondashuv;  innovatsion  yondashuv;  motivatsion  faoliyat; 
tizimli tahlil.