O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat universiteti maxsus sirtqi ta`lim fakulteti


KIRISH Mavzuning o’rganganlik darajasi



Download 0,56 Mb.
bet2/16
Sana15.09.2021
Hajmi0,56 Mb.
#174710
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
Bog'liq
Kurs ishi Haydarova Ruxsora

KIRISH

Mavzuning o’rganganlik darajasi

Kurs ishini yozishda juda ko’p olimlarning ilmiy ishlarini ko’rib chiqib tahlil qildim . Tahlil jarayonida matematika kursida topshiriqlardan foydalanish metodikasini o’rganishda turli metod va usullardan foydalanish kerakligini bilib oldim va o’rganib chiqdim., Didaktik tadqiqotlar (V. Pidkosistkiy, V. Okon, O. Roziqov, A. F. Esaulov, D. Poyya, F. A. Ball, Y. M. Kalyagin) da o’quvchi o’quv-biluv faoliyatini oshirishda topshiriqlardan foydalanishda interfaol usullardan foydalanish lozimligini ko’rsatdi. Shuningdek turli didaktik o’yinlar va testlar ham samarali usul ekanligini bilib olish mumkin.Shuningdek bugungi kunda har tomonlama yetuk bo’lish uchun ham bunday turli didaktik o’yinlar interfaol metodlar alohida o’rin tutadi.

Topshiriqlardan foydalanishda ishlatiladigan turli metodlar yoshlarni shunday topshiriqlarni bajarganda ularni bilimlarining mustahkamlanishiga olib keladi. Matematika bolalarda tafakkur, diqqat, xotira, ijodiy tafakkur etish va kuzatuvchanlikni rivojlantirishga xizmat qiladi. Shuningdek, matematika o‘quvchining mantiqiy fikrlash malakalarini oshirishi, uning o‘z fikrini aniq, to‘g‘ri va tushunarli bayon etishi uchun zamin hozirlaydi. O‘qituvchining vazifasi – bolaga matematikani o‘qitishda bu imkoniyatlardan samarali foydalana olishdir. Topshiriqlardan foydalanishda esa bolada yuqorida aytgan diqqat, xotira, ijodiy tafakkurni va kuzatuvchanlikni rivojlantirish uchun ham biz turli interfaol metod va didaktik o’yinlardan foydalanishimiz mumkin va juda yaxshhi samara ham beradi . Topshiriqlar ayniqsa o’yin tarzida olib borilsa bu bolalarni yanada keng fikrlashga, jamoa bo’lib ishlash yoki bolalarda boshqaning fikrini eshita olish , hurmat qilishlarini ham ta’minlaydi.

Matematika darslarida bugungi kunda topshiriqlarni berish yoki uni yechishda turli xil texnologiyalardan foydalanish ham kunning davr talabi hisoblanadi va o’qituvchi uchun samarali ham bo’ladi.




Download 0,56 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish