O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat universiteti maktabgacha va boshlang’ich ta’lim fakulteti

2-ilova 
Mustaqil ish. Talabalar o’tirgan joylariga qarab 6 qatorga bo’liniadilar va har bir qatorga 
alohida quyidagi tartibda o’tilayotgan mavzu asosida mustaqil ishi topshiriladi:(Bajarilgan 
ishning sifati gapning mazmuni, tarbiyaviy ahamiyati hamda talabaning o’z misolini to’g’ri 
va tushunarli ifodalay olishi bilan belgilanadi.) 
1-qator Dunyo tillari haqida ma`lumot bering
2-qator- Tirik va o`lik tillar haqida ma`lumot bering. 
3-qator-Til va nutq tushunchalariga izoh bering. 
4-qator-Milliy til va adabiy til haqida gapiring..
5-qator-Shevalar haqida nimalarni bilasiz? 
3- ilova
Matn beriladi. Matndan milliy va adabiy til tarkibiga kiruvchi so`zlar aniqlanadi. Shevaga 
hos so`zlar, qaysi shevaga tegishliligi aniqlanadi.

---

237 
MAVZU
O‘zbel adabiy tilining unli va undosh fonemalari 
Vaqti: 2 soat 
Talabalar soni: 30 ta 
Mashg'ulot shakli 
Amaliy mashg`ulot 
Amaliy masg''uloti rejasi 
1Tashkiliy qism. 
2Savol-javob 
asosida 
talabalar 
bilimini 
aniqlash 
va
mustahkamlash 
3Mavzuga oid mashqlar orqali talabalar bilimini tekshirish va 
mustahkamlash. 
4Uyda bajarilgan mustaqil ishlar asosida talabalar bilimini 
aniqlash va baholash. 
5Test texnologiyasi orqali talabalar bilimini nazorat qilish va 
baholash 
6Mavzuni yakunlash. 
O'quv 
mashg'ulotning 
maqsadi 
Talabalar Unli tovushlar, ularning tasnifi. mavzusi haqida 
tushuncha berish. “Undosh tovushlar, ularning tasnifi” 
mavzusidan ma’ruza mashg’ulotida olgan nazariy bilimlarini 
amalda qo’llash ko’nikma va malakalarini tekshirish va 
mustahkamlash.
O'qiituvchining vazifasi: 
1. Unli tovushlar, ularning 
tasnifi.haqidagi 
nazariy 
bilimlarini aniqlash. 
2. 
Unli 
tovushlar 
yuzasidan 
mashqlar 
bajartiradi . 
3. Unlilar tasnifi haqida 
tushuncha beradi 
O'quv faoliyatining natijasi 
1. Unli tovushlar, ularning tasnifi.haqidagi bilimlari 
yuzasidan javob beradi. 
2Unlilar .haqida mashqlar bajaradi . 
3. Unlilarni tasnif qiladi2 talabalar « Undosh tovushlar, 
ularning tasnifi » mavzusi yuzasidan 1-ilovada berilgan 
savollarga javob beradilar, munozarada ishtirok etadilar; 
3talabalar « Undosh tovushlar, ularning tasnifi » mavzusi
yuzasidan 2-ilovada berilgan mashqlarni bajaradilar, bir-
birlarining javoblarini to’ldiradilar; 
4talabalar « Undosh tovushlar, ularning tasnifi » mavzusi
yuzasidan 3-ilovada berilgan namuna asosida o’z mustaqil 
ishlarini himoya qiladilar, munosarada ishtirok etadilar; 
5talabalar «Undosh tovushlar, ularning tasnifi» mavzusi
yuzasidan 6-ilovada berilgan test savollariga javob beradilar 
Ta'lim metodi va texnikasi 
Suhbat, Muammoli izlanish,mashqlar to`plami 
Ta'lim vositasi 
Proyektor, Ma`ruza matni,
Ta'lim shakli 
Yakka tartibdagi savol-javob, guruhlarda ishlash 
Ta'lim sharti 
Auditoriya, TSOdan foydalanish