O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat universiteti maktabgacha va boshlang’ich ta’lim fakulteti

3-ilova.Uyda bajarilgan mustaqil ishlar asosida talabalar bilimini aniqlanadi va
baholanadi. 
Talabalarning uyda mustaqil tarzda turli badiiy asarlardan olib kelgan mavzuga oid gaplari
tahlil qilinadi. Javoblarning to’g’riligi talabalar tomonidan kuzatilib, tegishli o’rinlarda 
tuzatishlar kiritilib boriladi.
Namuna: . Kishi qahri toshni yorganday, mehri temirni eritadi. 
(SHuhrat)
Gapda qohri va mehri 
so’zlari o’zaro antonim so’zlar, ot antonimlar, gapda ega vazifasida kelyapti. 
4-ilova.Blits texnologiyasi orqali talabalar bilimini baholash va mustahkamlash 
1 
Ma’nolari 
bir-biriga 
zid 
bo’lgan 
Sinonim, 
antonim, 

---

261 
so’zlarga……deyiladi. 
paronim, uyadosh so’zlar 
2 
Qaysi qatorda sinonim so’zlar mavjud.
 
 
Osmon 
3 
So’zlarning 
shakl 
va 
ma’no 
munosabatiga ko’ra turlari berilgan 
qatorni belgilang. 
Juftlik 
4 
Leksik birliklar berilgan qatorni toping. 
Qoshiq, sanchqi,kosa 
5 
Frazeologik sinonimlar berilgan qatorni 
toping 
Antonim so’zlar 
6 
Osmon, samo, fazo, ko’k so’zlarining 
dominantasini toping. 
Bir turkum doirasida 
7 
Paronim 
so’zining 
lug’aviy 
manosi 
nima? 
SHe’r-sher, asr-asir 
8 
Sinonim so’zlaro’zaro necha xil turkum 
doirasida mavjud bo’ladi 
Og’zi 
qulog’ida, 
do’ppisini osmonga otdi 
9