O‘quv fanining predmeti
Milliy istiqlol g‘oyasining tarixiy
|
|
O‘rganiladigan tushuncha va mavzular
|
|
O‘rganiladigan asosiy g‘oyalar
|
asoslari, ilmiy, falsafiy ildizlarini
|
|
|
|
|
o‘rganish
|
|
«Foya» tushunchasi,
uning shakllari
|
|
Yurt
tinchligi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Milliy istiqlol g‘oyasining yaxlit
|
|
«Mafkura» tushunchasi, uning shakllari
|
|
Vatan
ravnaqi
|
ta’limot sifatidagi
|
|
|
|
|
qonunlari, asosiy
|
|
|
|
|
xususiyatlarini
bilib olish
|
|
Insoniyat tarixi -
g‘oyalar tarixidir
|
|
Xalq
farovonligi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ozod va obod Vatan,
|
|
Hozirgi zamonda inson
ongi va qalbi uchun
|
|
Komil
inson
|
erkin va farovon
|
|
kurash
|
|
|
hayot barpo etishning
strategik maqsad-
|
|
|
|
|
larini va o‘ziga xos
tamoyillarini
|
|
O‘zbekiston taraqqiyoti
va mafkuraviy
|
|
Ijtimoiy
hamkorlik
|
o‘rganish
|
|
muammolar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Milliy istiqlol
|
|
Millatlararo
|
Milliy istiqlol g‘oyasini xalqimiz
|
|
g‘oyasining mohiyati va
mazmuni
|
|
totuvlik
|
qalbi va ongiga
|
|
|
|
|
singdirish sohalari,
|
|
|
|
|
vositalari, usul
va yo‘llarini
o‘rganish
|
|
Milliy istiqlol g‘oya-
sining asosiy tamo-yillari maqsad va
|
|
Diniy
bag‘rikenglik
|
|
|
vazifalari
|
|
|
2-slayd
Milliy istiqlol mafkurasining vazifalari
Mustaqil dunyoqarash va erkin tafakkurni shakllantirish
|
|
Erkin fikrli, siyosiy faol insonni tarbiyalash
|
|
Umummilliy
birlik muhitini yaratish
|
|
|
|
|
|
Milliy o‘zlikni anglash
|
|
Tarixiy xotiraga sadoqat
|
|
Milliy qadriyatlarni rivojlantirish
|
|
|
|
|
|
Ko‘p millatli xalqimiz ongida «O‘zbekiston - yagona Vatan» tuyg‘usini shakllantirish
|
|
Milliy tabiatimizga xos bunyodkor fazi-latlarni rivojlantirish
|
|
Milliy iftixor va g‘ururni tarbiyalash
|
3-slayd
Fanning maqsad va vazifalari
O‘quv fanining maqsadi - milliy istiqlol g‘oyasining asosiy tushuncha
va tamoyillarini yosh avlod qalbi va ongiga singdirish
O‘quv fanining asosiy vazifalari
Yosh avlodni Vatan ravnaqi,
yurt tinchligi, xalq
farovonligi kabi olijanob g‘oyalar ruhida tarbiyalash
|
|
Milliy istiqlol g‘oyasining O‘zbe-kiston taraqqiyoti va mustaqillikni mustahkamlashning mafkuraviy tamoyillari to‘g‘risidagi yaxlit nazariya ekanini tushuntirish
|
|
|
|
Yuksak fazilatlarga ega, ezgu g‘oyalar bilan qurollangan komil insonlarni voyaga yetkazish
|
|
O‘sib-unib kelayotgan yosh avlod qalbi va ongida mafkuraviy immunitet asoslarini shakllantirish
|
|
|
|
Yoshlarni ijtimoiy hamkorlik, millatlararo totuvlik, diniy bag‘rikenglik g‘oyalari ruhida
kamol toptirish
|
|
Yoshlarni jamiyatimizga yot va begona, buzg‘unchi va zararli g‘oyalarga qarshi kurashishga o‘rgatish, ularda ogohlik
va hushyorlik ko‘nikmalarini
hosil qilish
|
4-slayd
«G‘oya»ning asosiy xususiyatlari
Tasavvurlar
yig‘indisi
|
|
Ma’naviy-ruhiy
tayanch
|
|
Maqsadga
yo‘naltirish
|
5-slayd
G‘oya turlari
Bunyodkorlik:
ezgu, maqsadli, insonni ulug‘lash (Milliy istiqlol g‘oyasi, komil inson g‘oyasi va h.k.)
|
|
Buzg‘unchi:
yovuz, inson boshiga kulfatlar, ofatlar keltiruvchi (salib yurishlari, diniy fanatizm, fundamentalizm, aqidaparastlik, fashizm va bolshevizm, rasizm, shovinizm va h.k.)
|
6-slayd
G‘oya shakllari
Tabiiy-ilmiy g‘oya
|
|
Ijtimoiy g‘oya
|
|
Diniy va
|
|
Falsafiy
|
|
sinfiy
|
Milliy
|
|
dunyoviy g‘oya
|
|
g‘oya
|
7-slayd
Mafkuraning falsafiy talqini
Mafkura – muayyan ijtimoiy guruh, ijtimoiy qatlam, millat, davlat,
xalq va jamiyatning ehtiyojlari, maqsad-muddaolari, manfaatlari,
orzu-intilishlari hamda ularni amalga oshirish tamoyillarini
o‘zida mujassam etadigan g‘oyalar tizimidir
Mafkuraning o‘ziga xos xususiyatlari
Mafkurada
voqelik bilimlar
gavdalanadi
|
|
Bilimlar asosidagi jarayonlarga baho beriladi
|
|
Ijtimoiy munosa-batlarga qaratilgan maqsadli dasturlar namoyon bo‘ladi
|
8-slayd
прогрессив
ва
реакцион
реал ва
утопик
консерватив
ва
либерал
илмий ва
ноилмий
M a f k u r a
t u r l a r i
маърифат
ва
жаҳолат
озодлик
ва
истибдод
9-slayd
Mafkuraning_namoyon_bo‘lish_shakllari'>Mafkuraning namoyon bo‘lish shakllari
Siyosiy
|
|
Huquqiy
|
|
Etnik
|
|
Diniy
|
-
10-slayd
Mafkuraning ildizlari
11-slayd
Mafkuraning
asosiy
maqsadlari
12-slayd
Fanni o‘qitishda alohida ahamiyat berish
lozim bo‘lgan jihatlar
“Milliy g’oya: asosiy tushuncha va tamoyillar” fanidan
Glossariy
Izohli lug‘at - glossariy
Mafkura – fikrlar majmui, g‘oyalar tizimi, e’tiqod.
Milliy g‘oya - millatning o‘tmishi, buguni, istiqboli, manfaat va maqsadini ifodalovchi ijtimoiy g‘oya.
Foya - muayyan fikr, maqsad sari yetaklovchi kuch.
Manfaat – individ yoki ijtimoiy guruh faoliyatini, xulqini belgilaydigan asosiy omil.
G‘oyaviy tarbiya – Jamiyatdagi mavjud g‘oyalarga faol munosabat, faol hayotiy pozitsiyani shakllantirishdir. G‘oyaviy tarbiya axloqiy, siyosiy, huquqiy tarbiyaning asosini tashkil etadi.
G‘oyaning turli ko‘rinishlari – Mazmuni va namoyon bo‘lish shakliga ko‘ra – ilmiy, falsafiy, diniy, badiiy, ijtimoiy-siyosiy, milliy va umuminsoniy g‘oyalarga bo‘linadi.
Bunyodkor g‘oyalar – 1) Islom Karimov tomonidan nazariy jihatdan asoslab berilgan tushuncha; 2) Jamiyat va odamlarni, turli guruh va qatlamlar, millat va davlatlarni taraqqiyot sari yetaklovchi, xalqni ezgu maqsad yo‘lida birgalikda harakat qilishga undovchi g‘oya.
Vayronkor (buzg‘unchi) g‘oyalar – 1) bunyodkor g‘oyalarga zid bo‘lgan, yovuzlik va jaholatga xizmat qiladigan g‘oyalar majmuini ifodalaydigan tushuncha; 2) insonni va jamiyatni tubanlikka boshlaydigan, odamlarni g‘arazli niyat va qabih maqsadlarga undaydigan, xalqlar va davlatlarni tanazzul va halokatga mahkum etadigan g‘oyalardir.
Milliy istiqlol g‘oyasi – Milliy istiqlol g‘oyasi O‘zbekistonda yashovchi barcha millat va elat vakillarining tub manfaatlarini, xalqimizning asrlar mobaynida intilib kelgan orzu-ideallarini, olijanob maqsad-muddaolarini o‘zida mujassam etadi.
Milliy istiqlol mafkurasi – Milliy istiqlol mafkurasi har bir vatandoshimizning oilasi, jamiyat, el-yurt oldidagi burch va mas’uliyatini qay darajada ado etayotganini belgilaydigan ma’naviy mezondir.
Milliy istiqlol g‘oyasining asosiy g‘oyalari – Vatan ravnaqini ta’minlash va yuksaltirish; Yurt tinchligini ta’minlash va asrash; Xalq farovonligini ta’minlash; Komil insonni tarbiyalash; Ijtimoiy hamkorlikni ta’minlash; Millatlararo totuvlikni ta’minlash; Dinlararo bag‘rikenglik (tolerantlik);
Milliy istiqlol g‘oyasining bosh g‘oyasi – Ozod va obod Vatan, erkin va farovon hayot barpo etishdir.
Shovinizm – millatchilikning o‘ziga xos shakli, boshqa millatlarni mensimaslik va o‘z millatining ularga nisbatan ustunligini asoslashga qaratilgan g‘oyaviy-nazariy qarashlar tizimi va amaliyoti
Millatchilik – o‘z millatining manfaatlarini boshqa millatlar haq-huquqlaridan yuqori qo‘yib hal etishga intiluvchi siyosiy oqim
Davlat – butun mamlakat miqyosidagi hokimiyatning maxsus boshqaruv apparatiga tayanadigan, barcha uchun qonunlar chiqaradigan va suverenitetga ega bo‘lgan siyosiy tashkiloti
Modernizm – dindagi zamonaviy fan-texnika yutuqlaridan foydalanishni yoqlab chiquvchi oqim
Traditsionalizm – an’anaviylik. Diniy aqidalarni va konsepsiyalarni fan-texnika va ijtimoiy hayotdagi o‘zgarishlarga qarab qayta ko‘rib chiqishni rad etuvchi oqim
Fundamentalizm – ma’lum din vujudga kelgan ilk davriga qaytish va bu yo‘l bilan zamonaning barcha muammolarini hal qilish mumkin degan fikrni ilgari surish
Mafkuraviy immunitet – lotincha Immunitatis so‘zidan olingan bo‘lib –biror narsadan ozod etish ma’nosini anglatadi. Shaxs, ijtimoiy gurux, millat, jamiyatni turli zararli g‘oyaviy ta’sirlardan ximoyalashga xizmat qiluvchi tizim
Barqarorlik – tinchlik, osoyishtalik
Vatan ravnaqi – har bir kishining manfaatlarini yurt manfaatlari bilan uyg‘unlashtiruvchi, uni xalq baxt-saodati yo‘lida xizmat qilishga undovchi bunyodkor g‘oyadir
Yurt tinchligi – mamlakat barqaror taraqqiyotining asosiy sharti. Tinchlik –insonning hayotiy ehtiyoji, emin-erkin yashashi va kamol topishining eng zarur omilidir
Xalq farovonligi – har bir shaxs va oila farovonligi insonning shaxsiy manfaatlari jamiyat manfaatlari bilan uyg‘unlashib ketadi
Komil inson – insonning ezgulikka, ijtimoiy baxt-saodatga, gumanistik g‘oyalarga munosabati
Ijtimoiy xamkorlik – turli millat, irq va dinga mansub kishilar va guruxlarning umumiy maqsad yo‘lidagi hamjihatligi
Do'stlaringiz bilan baham: |