O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi Alisher Navoiy nomidagi Toshkent davlat o‘zbek tili va adabiyoti universiteti Nasimxon rahmonov

lanma, m azm un taraqqiyoti va tugallanm a bu yodnom adagi hikoyanim 1
izch illig in i ta’m inlaydi. B ayon n in g bu qismlari turkiy xalqlar o g ‘zaki 
va 
yo zm a adabiyotining eng qadim iy k o ‘rinishiga xosdir. Har uch qism nin;’.
mazkur yodgorlikdagi amal qilish jarayoni haqida aniqroq ta sa w u r ho
sil q ilish uchun K ul tigin yodnom asining dastlabki satrlariga murojaai
qilaylik: 
Uza kok tangri asra y a g 'iz у a r qilintuqta akin ara kisi og'h
qilinmis. K isi o g lin ta uza achum apam Bomin q a g ‘an, lstam i qag'iui
olurmis. Oluripan turk bodunin alin torusin tuta birmis, itu birm is -
 Yu
qorida k o ‘k osm on, pastda qora yer yaratilganda, ikkovining o ‘rtasida
inson bolalari yaratilgan. Inson bolalari ustidan B o ‘min xoqon, lstami
x o q on o ‘tirganlar, o ‘tirib, turk xalqining davlatini, q on u n -q oid alan n
ushlab turgan, rioya qilib turgan.
Shu parchaning o 'zid a boshlanm a, m azm un taraqqiyoti va tugallan­
m a ham bor. y e m osm onning hamda insoniyatning yaratilishi -
bosh
lanma,
B o ‘m in v a lstam i xoqonlarning faoliyati -
mazmun taraqqiyoti.
qonun-qoidalarga rioya qilishlari esa 
tugallanm adn.
Bitiktosh matninini>
boshidan oxirigacha bu uch qism dan iborat parchalar davom etaveradi.
Kul tigin bitiktoshi yaxshi saqlangan yodgorlik sifatida qadim gi tur­
k iy yozm a adabiyotning o ‘ziga x o s nam unasini ifoda etar ekan, bitiktosh
m uallifi Y o ‘llig ‘ tiginning ijodkor sifatida qahramonlarga, m a’lum vo-
22Мслиоранский П.М. Памятник в чссть Кю.чь-тсгика. -СПб., 1897. 56-6..
44

---