O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus talim vazirligi ajiniyoz nomidagi nukus davlat pedagogika institutí


Ko`rib esda olib qolingan narsani qayta tiklash



Download 152,6 Kb.
bet21/56
Sana29.05.2022
Hajmi152,6 Kb.
#616781
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   56
Bog'liq
JISMONIY TARBIYA DIAGNOSTIKASI VA KORREKSIYASI FANIDAN ОМК

Ko`rib esda olib qolingan narsani qayta tiklash.
Ko`rish xotirasi xususiyatlarini D.Veksler (1945) taklif etilgan metodika yordamida o`rganish mumkin. Bu metodika xotira shkalasini o`rganish subtestlaridan biridir. Sinaluvchiga turli geometrik shakllar tasvirlangan rasmlarga qarash taklif etiladi. Har bir rasm sinaluvchiga 10
soniya ko`rsatiladi. Keyin sinaluvchi toza oq qog`ozga ko`rgan narsasini qayta esga tushirib, chizishi kerak. Tajriba natijalarini miqdoriy tahlil qilish mumkin.
Shakl A: 1) ikki kesishgan chiziq va ikki bayroq - 1 ball; 2) to`g`ri joylashtirilgan bayroq - 1 ball.Chiziqlar kesishda to`g`ri burchak - 16 ball. Eng yuqori – 3 ball.
Shakl B: 1) katta kvadrat ikkita diametri bilan – 1 ball; 2) kata kvadratda 4 ta, kichik kvadratda 4 ta kichik kvadrat - 1 ball; 3) ichki diametr barcha kvadrat ichki kvadratchalar bilan - 1 ball; 4) kvadratchalardagi 4 ta nuqtalar – 1 ball; 5) aniq taqsimlangalik – 1 ball.Sinaluvchi olish mumkin bo`lgan eng yuqori baho 5 ball va o`ng yoki chap tomonlari esga tushirilganda eng yuqori baho 3 ballga teng hisoblanadi.
Shakl G: 1) katta to`g`ri burchak ichida kichik to`g`ri burchak – 1 ball; 2) ichki to`g`ri burchakning hamma uchlari tashqi to`g`riburchak uchlari bilan birlashtirilgan – 1 ball; 3) kichik to`g`ri burchak katta to`g`ri burchakda aniq joylashtirilgan – 1 ball.
Eng yuqori baho 3 ball. Eng yuqori natija –14 ball.
Bu metodikadan bolalar bog`chalarining katta va tayyorlov guruhibolalarini hamda boshlang`ich sinf o`quvchilarini tekshirishda foydalanish mumkin. Bu topshiriqlarni bajarganlaridan so`ng bolalarni nafaqat geometrik shakllarni xotirada olib qolishi va uni esga tushirish qobiliyatlari haqidagina emas, balki xotira bo`yicha rasm chizish malakalarining shakllanganligi, sensomotor faoliyat holati haqida ham bila olishga imkon beradi.
Nazorat savollari
1. Piktogramma metodi nima?
2. Segen doskasi nima?
3. Kos kubiklari nima?
4. Link kubi nima?
5. Ko`rib esda olib qolingan narsani qayta tiklash qanday ahamiyatga ega?



Download 152,6 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   56




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish