O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligi abu ali ibn sino nomidagi buxoro davlat tibbiyot instituti

Boldir fenomeni.
Bemor qorniga yotqizilgan holda bolder sohasi songa tekkaziladi, 
normada bolder yana oldingi holatiga qaytadi, akinetiko-rigid sindromida esa usha 
holda qotib qoladi. Xuddi shunday harakatlar tovonda ham bajariladi. 
5.
Til fenomeni.
Bemorga ko‘zlari yopilgan holda til chiqarib turilishi so‘raladi. Xoreik 
giperkinezda bemor tilini 15 soniyadan ortiq og‘zidan tashqarida ushlab tura olmaydi. 
 
 
Guruhlarning bilim va ko‘nikmalarini baholash mezonlari 
86-100 ball 
Talaba asab sistemasining klinik anatomiyasihaqida xulosa va qaror qabul 
qiladi, ijodiy fiklay oladi. Orqa miya, miya ustuni, bosh miya katta yarim 
sharlari anatomiyasini mukammal biladi, mustaqil holda rasmini chizish 
vazifasini to‘liq bajara oladi. Olgan bilimlarini amalda qo‘llay oladi, mustaqil 
mushohada yurita oladi. Asab sistemasining klinik anatomiyasi mohiyatini 
aniq tushuna oladi va aytib bera oladi, tasavvurga ega. 
71-85 ball 
Talaba asab sistemasining klinik anatomiyasi haqida mustaqil mushohada 
yurita oladi, orqa miya, miya ustuni, bosh miya katta yarim sharlari 
anatomiyasini mukammal biladi. Olgan bilimlarini amalda qo‘llay oladi. 
Asab sistemasining klinik anatomiyasi mohiyatini aniq tushuna oladi va aytib 
bera oladi, tasavvurga ega. 
55-70 ball 
Talaba asab sistemasining klinik anatomiyasi, orqa miya, miya ustuni, bosh 
miya katta yarim sharlari anatomiyasining mohiyatini tushuna oladi va aytib 
bera oladi, tasavvurga ega. 
0-54 ball 
Talaba 
asab 
sistemasining 
klinik 
anatomiyasimohiyatini 
anglab 
yеtmaydi,orqa miya, miya ustuni, bosh miya katta yarim sharlari anatomiyasi 
haqida aniq tasavvurga ega emas, bilmaydi. 
 

---

236