O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi a. A. Ikramov, G. N. Davranova, A. A. Ikramova

Topshiriq: 
AQSH ta‘lim tizimi va O‘zbekiston ta’lim tizimi bo‘yicha qiyosiy 
tahlil qiling. 
Mavzu rejasi: 
1.
Italiya ta’lim tizimi haqida tushuncha.
2.
Italiyada maktabgacha ta’lim va tarbiya masalalari. 
3.
Italiya maktablarining o‘quv-tarbiya tizimi.
4.
Italiyada o‘qitish tili. Oliy ta’lim muassasalari va ta’limni tashkil etish 
bosqichlari.
Ko‘pgina qiyosiy olimlarning fikriga ko‘ra, Italiyada zamonaviy ta'limning 
asosiy xususiyatlari quyidagilardir: badiiy ta'limning eng yuqori darajasi, pozitivizm 
pedagogikasi, universitet ta'limining ko‘p asrlik an'analari, ta'limning yuqori 
darajasi tibbiyot va farmakologiya sohasi, dunyoda san'atning eng yuqori darajasi.
AQSH ta’lim tizimi 
O’zbekiston ta’lim tizimi 
9-mavzu:
 
Italiya ta’lim tizimining rivojlanish 
yo‘llari. 
Tayanch soʻz va iboralar: 
Italiyada zamonaviy ta'lim, 
ta'limning yuqori darajasi, tibbiyot va farmakologiya sohasi, 
san'atning eng yuqori darajasi, universitet ta'limi, Pozitivizm 
pedagogikasi, huquq, maktabgacha ta’lim va tarbiya, 
Italiyada o
‘
qitish tili. 
Italiya ta’lim tizimi haqida tushuncha. 

---

114 
Italiya san'at ta'limi sohasida dunyoda tan olingan yetakchi hisoblanadi. 
Italiya Uyg‘onish davrini boshqarganligi sababli, san'at, rasm, musiqa va boshqa 
san'atning ta'siri har doim hamma darajadagi ta'limda aks etgan. Ko‘plab 
konservatoriyalar va turli san'at ta'lim muassasalari mavjud. Bugungi kunda 
Italiyada san'at bo‘yicha ta'lim dasturlarini amalga oshirish bilan bog‘liq ikki yuzdan 
ortiq akademiya va madaniyat muassasalari mavjud. Dizayn akademiyalari butun 
dunyoda juda mashhur. Har qanday mamlakatning taniqli san'atkorlari Italiyada 
o‘qishga intilishadi, bu yerda bebaho tajriba va mahoratga ega bo‘lishadi. 
Pozitivizm pedagogikasi (lot. Positivus - pozitivdan) 1870 yilda Italiya 
birlashganidan keyin faol rivojlana boshladi va ba'zi tanqidlarga qaramay, u ta'lim 
va tarbiya tizimida o‘z ahamiyatini saqlab qolmoqda (neopozitivizm). 
Pozitivizmning asosiy g‘oyalaridan biri - insoniyat jamiyati taraqqiyotining 
borishini fan taraqqiyoti asosida izohlashdir. Demak, ilm -fan taraqqiyotning asosiy 
harakatlantiruvchi kuchi hisoblanadi. 
Italiyadagi ta'lim tizimi, boshqa Yevropa davlatlarining ta'lim tizimlari 
singari, 4 bosqichdan iborat. Bu maktabgacha, boshlang‘ich, o‘rta va oliy ta'lim. 
Italiyada o‘qish qonun bilan huquq - burch shaklida belgilanadi: ta'lim olish huquqi 
va shu bilan birga 14 yoshigacha maktabda o‘qish majburiyati. 
Huquq - mamlakatda qonuniy ravishda Italiya fuqarolari bilan bir xil 
huquqda istiqomat qiluvchi chet elliklarga ta'lim olish majburiyati kafolatlangan. 
Mamlakatda noqonuniy yashayotgan bolalar ham asosiy ta'lim olish huquqiga ega. 
Maktabgacha ta'lim muassasalari - 6 oylikdan 3 yoshgacha bo‘lgan bolalar 
bog‘chalari va 3 yoshdan 6 yoshgacha bo‘lgan bolalar bog‘chalari. Bolalar 
bog‘chalari va bolalar bog‘chalarining maqsadi bolani tarbiyalash va rivojlantirish, 
shuningdek uni boshlang‘ich maktabga kirishga tayyorlashdir. Tabiiyki, bolalar 
bog‘chalari va bolalar bog‘chalari etarli emas va ularning deyarli barchasi xususiy 
mulkdir. Bolalar bog‘chasi uchun to‘lovlar ancha yuqori. Italiyada maktabgacha 
ta'lim ixtiyoriydir.