O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta masus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta professional ta’limning

Nazorat savol va topshiriqlari:
1. Bolalarni boshlang`ich matematik tasavvurlari muammosining pedagogik- pisixlogik xususiyatlari.
2. Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarga matematikaga o`qitishning asosiy tashkiliy masalalari.
3. Bolalarda matematik tasavvurni taraqqiy etirishning ilmiy sistemasini bilishi


Tavsiyaetiladiganadabiyotlar
1. Sh.Abdullaeva ;Ilkyoshdagibolalarningsensortarbiyasi -ToshkentO’qituvchi - 1983 y.
2. N.U.BikboevaZ.Ibrohimova, H.I.Qosimova ;Maktabgachayoshdagibolalardamatematiktasavvilrlarnishakllantirish; Toshkent –O’qituvchi 1995yil
3. Maktabgacha ta’lim jurnali.
4. Maktab va hayot jurnali.
5. axborot resurslari markazining VEB sayti
6. ZiyoNET. Ta`lim portal. WWW.ziyonet. Uz
7.”Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishga qo`yiladigan Davlat talablari” O`RMTV Toshkent 2018
8. “Ilk qadam” Davlat o`quv dasturi O`RMTV Toshkent 2018

Baholash mezoni 2 -ilova T/r O`quvchi egallagan bilim,ko’nikma,malakalari Baholash % 1 1.O`quv qurollari yo’q. 2.Konspekt, mustaqil ish mavjud emas. 3.Savollarga javob bera olmadi. 2 0-55 2 1.O`quv qurollari bor. 2.Konspekt, mustaqil ish to’liq yozilmagan. 3.Savollarga javob bera olmadi. 3 56-70 3 1.O`quv qurollari bor. 2.Konspekt, mustaqil ish to’liq yozilgan. 3.Savollarga javobi to’liq emas. 4 71-85 4 1.O`quv qurollari bor. 2.Konspekt, mustaqil ishi to’liq yozilgan. 3.Savol-javoblarga faol qatnashdi. 5 86-100