O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta masus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta professional ta’limning

Amaliy mashg`ulot:Kun qismlari haqidagi bilimlarini mustahkamlashga oid mashg`ulot ishlanmalaridan namunalar. Bolalarni vaqtni bilishga o’rgatishda “Ilk qadam” Davlat o`quv tayanch dasturini o`rganish. Bolalarning kun-tun haqidagi tasavvurlarni aniqlash; Vaqtni ifodalovchi kun-tun so`zlarini nutqda qo`llashga o`rgatish. Bolalarni kun, tun, bugun, kecha, ertaga kabi vaqtni chamalash haqidagi munosabatlarini shakllantirish bo`yicha o`yinlar tuzishni mashq qilish. Rasm mashg`ulotida “Kun-tun” (kun chizilgan tomonga quyosh, gullar vhk…, tun chizilgan tomonga Oy va yidizlar chizish) Harakat tarzini ifodaluvchi so`zlarni (tez, sekin)ni farqlashni mashq qildirish.	2	N.A
2
2	6-bo`lim.	Bolalarning matematik tsavvurlarini shakllantirishda qo`llaniladigan zamonaviy didaktik vositalar.	8		2
20	Bolalarning matematik tasavvurlarini rivojlantirishda axborot texnologiyalaridan foydalanish.	Nazariy mashg`ulot:Bolalarning matematik tasavvurlarini shakllantirishda komp`yuterdan foydalanishning maqsadi. Komp`yuter imkoniyatlaridan foydalanish ishining mazmuni. Amaliy mashg`ulot: Bolalarning matematik tasavvurlarini shakllantirishda komp`yuterdan foydalanish metodlari ,mashg`ulotlarda foydalaniladigan slaydalardan namunalar, texnika xavfsizligi, sanitariya gigiyena qoidalari. Maktabgacha ta`lim muassasalarida mashg`ulotlarni kompyuter texnologiyalaridan foydalangan holda tashkil etish. Bolalarning matematik tasavvurlarini rivojlantirishda komp`yuterdan foydalanishda o`yin, didaktik o`yin va mashg`ulotlardan namunalar tuzishni va tashkil etish.	2	N.A
21	Bolalarning matematik tasavvurlarini rivojlantirishda qo’llaniladigan ko’rgazmali materiallar