O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta masus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta professional ta’limning

6

Mavzu:Matematika mashg’ulotlariga qo’yilgan didaktik talablar. Nazariy mashg’ulot mazmuni:Matematik tasavvurlari shakllantirishda didaktik talablar. Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarga matematikaga o’rgatish ishlarini tashkil qilishda tarbiyachi amal qiladigan asosiy qoidalar. Amaliy mashg’ulot: Maktabgacha yoshdagi bolalarga matematik tasavvurlar shakllantirishning usul va yo’llari.

2

Rasmlar, Tarqatma materiallar Slaydlar,

Televizor Kompyuter va videopro yektor animatsion chizmalar

Ma’ruza matnlari Texnologil xaritalar, uslubiy qo’llanmalar Electron materiallar

JN

“O`zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo`yilgan Davlat talablari” va “Ilk qadam” Davlat o`quv dasturi.

3-BO’LIM Ilk yosh guruh bolalarining matematik tasavvurlarini shakllahtirish (6)

7

Mavzu: Ilk yosh bolalaring matematik tasavvurlarni shakllantirish Nazariy mashg’ulot mazmuni:Ilk yoshdagi guruh bolalarni matematik tasavvurlarini shakllantirish. Amaliy mashg’ulot mazmuni:Ilk yosh guruh bolalarini buyumlar to`plami bilan ishlash, tenglik va tengsizlikni taqqoslash va natijalarini “Ko`p”, “Kam”, “Bitta” so`zlari bilan belgilash.Bu yoshda matematik mashg`ulotlar rejalashtirilmasligini, matematik tasavvurlarni boshqa mashg`ulotlar orqali shakllantirish usullarini ko`rsatish;Ilk yoshdagi guruh bolalarining yosh xususiyatlarini va ular bilan ishlash usullari.

2

Rasmlar, Tarqatma materiallar Slaydlar,

Televizor Kompyuter va videopro yektor animatsion chizmalar

Ma’ruza matnlari Texnologil xaritalar, uslubiy qo’llanmalar Electron materiallar

JN

“O`zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo`yilgan Davlat talablari” va “Ilk qadam” Davlat o`quv dasturi.