О‘zbekiston Respublikasi Oliy

http:// www.ziyonet.uz http:// www.press-servis.uz http:// www.mahalla.uz


Internet manbalari

О‘zbekiston Respublikasi

Oliy va о‘rta maxsus ta’lim vazirligi

О‘RTA MAXSUS PROFESSIONAL TA’LIMNING

1. 
   “Avtotransportga texnik xizmat ko’rsatish va ta’mirlash”
   

Xorijiy til (kasbiy leksika) fanidan

О‘QUV DASTURI

Kvalifikatsiya nomi:	Texnik-mexanik “B” yoki “BC” toifali avtomobil xaydovchisi.
O’quv rejadagi tartib raqami:	1.07
Ajratilgan soat:	80

Toshkent 2021

Tuzuvchilar:	J.R.Qulmuxamedov	Toshkent avtomobil va yo’llar texniqumi direktori
	S.O.Mirshaxo’jaev	Toshkent avtomobil va yo’llar texniqumi O’quv va tarbiyaviy ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari
	S.S.Raximberdiev	Toshkent avtomobil va yo’llar texniqumi direktor o’rinbosari..
	M.Ubaydullayev.	Toshkent avtomobil va yо‘llar texniqum fan о‘qitubchisi.
	N. Qarshiboyeva	Toshkent avtomobil va yо‘llar texniqum fan о‘qituvchisi.

Taqrizchilar:

SH. Xaratova

TDTrU “Ingliz tili” kafedrasi mudiri

1. 
   O’quv dasturi umumiy talablari
   

Dastur nomi	Xorijiy til (kasbiy leksika)
Ajratilgan soat	120
Oqituvchining mashg’ulotida qatnashib o’zlashtirilishi lozim bo’lgan mavzular soni	35
Dasturning maqsadi	O’quvchilarda texnika yo’nalishiga oid so’zlardan foydalanib hamda erkin gaplashish va o’z fikrini erkin bayon etaolish ko’nikmalarini shakllantirish
Ozlashtirish natijalari	Erkin so’zlashaolishi Mustaqil gap tuzaolishi Mustaqil firklayolishi Texnik jihozlardagi ingliz tilidagi yorliqlarni ozlari tarjima qilaolishi Mashg’ulot davomida o’zlashtirgan ko;nimalarini ishlatishi
Bilimlar	Har bir mashg’ulotldan yangi so’z va iboralar hamda ular yordamida har hil gap tuzaolishi
Ko’nikmalar	Eshitib tushinish Eshitib yozish O’qib tushinish Yozish
O’quv rejasiga muvofiq o’zaro bog’liq bo’lgan fanning nomi	O’quv rejadagi barcha fanlar bilan
O’qitishni tashkiliy shakli	Amaliy
Dasturga qoyilgan talab	Majburiy
O’qitish tili	Guruhda belgilangan o’qitish tili asosida
Baholash tartibi	Baholash bo’yicha amaldagi tartib asosida
O’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini baholash	Yozma , og’zaki, savol-javob

2. 
   O’quv dаsturi mаzmuni
   

t/r	Mavzuning nomi	Mavzuning qisqacha mazmuni	Jami	O’qitishning tashkiliy shakli	Mustaqil ta’lim
1	UNIT 1 WHAT`S YOUR SPECIALITY (Mutaxassisli-gingiz nima) 1. Introduction to the speciality (Mutahassislikka kirish) Grammar: present simple, present	O’zi tanlagan mutaassisligi bo’yicha qisqa ma’lumotga ega bo’lishi hamda mutaxassislikka oid yangi so’zlarni yodlash va ularni ishlatish ahamiyati	2	А	1

	continuous
2	2. Job interview (Ish faoliyati yuzasidan suhbat) Grammar :questions where were you born ? what do you do?	O’z ish faoliyati yuzasidan suhbatda zarur va ishlatiladigan iboralar bilan tanishtirish	4	А	2
3	3.Look at your future: the year plan(Kelajakka nazar: yillik rejalar) Have/have got present perfect	Kelajakka nazar solish ,kelajakka rejalar tuzish bo’yicha kerakli ma’lumotlarga ega bo’lishi	4	А	2
4	Review: Speaking exam	1 bo’lib yuzasidan berilgan hamda bajarilgantapshiriqlarni yana bir takrorlash	2	А	1
5	UNIT 2 An effective research paper (Samarali diploma ishi) 1. Choosing a topic (Mavzu tanlash) present erfect continuous, or/since	Mavzuni to’gri tanlash , to’g’ri rajalashtirish hamda uni mazmunli yozish ,unda ishlatiladigan yangi so’z va iboralarini berish va yodlatish, to’gri qo’llash	4	А	2
6	1. Organizing and structuring (Diplom ishini tashkillashtirish va tartiblash). Past simple (did)/irregular verbs	Essay yozishda uni turi va mzmuniga etibor berish va uni to’g’ri tashkillashtirishda kerakli tushuncha va ko’nikmalar berish	2	А	1
7	1. Meeting a deadline (Belgilangan muddatga amal qilish).past continuous	Berilgan topshiriqlarni berilgan muddatda tugatish uchun kerakli maslahatlar berilishi va uni to’g’ri rejalashtirishiga kerakli materiallar berish	4	А	2
8	Review work on RP. Tips for Writing exam. Preparation for writing exam	Takrorlash orqali insho yozishga tayyorlanishiga barcha materiallar beriladi	2	А	1
9	Oraliq nazorat: Writing 1. Xat yozish	1-xat yozish	4	А	2
10	UNIT 3 Learning to learn 1.(O’zlashtirishni o’rganish Critical thinking (Tanqidiy fikrlash) past perfect	O’rganish da tanqidiy fikrlar qanchalik darajada ta’sir qilishi xaqida ma’lumot beri o’tish	2	А	1
11	2. Improving and maintaining	O’quvchilarda dars davomida qanday diqqatni jamlash ,etiborni berilgan mavzuga qaratish	4	А	2

	concentration (E’tiborni jamlash va shakllantirish) have to/should/must	uchun kerak bo’lgan maslatlar berish
12	3.Reading and note taking skills ( O’qish va qaydlar qilish ko’nikmasini rivojlantirish).can/could /be able to	Har bir mavzuni o’qishda , o’rganishda qanday qilib ichidagi kerakli asosiy elementlarga etibor qaratish ,o’ziga ko’nmalar hosil qilish	4	А	2
13	Report of RP and PPT. Tips for speaking exam. Preparation for speaking exam	Har hil qisqa topiklar berib ular yordamida gapirishga o’rgatish va ung atayyorlash	4	А	2
14	Review: Speaking exam. Gapirish imtixoni ko’nikmasini shakllantirish	har hil mavzular yordamida gaprish ,o’z nutqini erkin bayon qilishga tayyorlash	4	А	2
15	UNIT 4 Open and distance learning ( Ochiq va masofaviy o’rganish).may/might 1.Developing IT skills (AKT ko’nikmalarini shakllantirish)	Mustaqil internetdan online o’rganish uchun , mustaqil gapirish va yozish ko’nimalarini rivojlantirish uchun barcha materiallar berib ularni qanday qo’llashi	2	А	1
16	2.Learning as an individual ( Yakka tartibda o’rganish)need to/dare to	Yakka tartibda o’rganishni yaxsh tomonlarini va uni foydasini etib o’tish	4	А	2
17	3.Selecting materials and resourses ( Kitob va jurnallarni to’g’ri tanlash).future form will/shall	Mustaqil bir mavzuni tanlab undan to’g’ri foydalanish ,undagi yani ibora va yang so’zlarni yodlash	4	А	2
18	Oraliq nazorat: Writing 2. Insho yozish	Mustaqil berilgan mavzuga insho yozish	4	А	2
19	UNIT 5 Academic skills ( Akadem ko’nikmalar) 1.Understanding charts, tables and graphs ( Harita, jadval va grafikani tushunish).connectives: as soon as,when,while,until	Jadvallarni tushinish, ularda ishlatiladigan so’zlar, ularni turlari, ularni qanday qismlardan tashkil topishi xaqida ma’lumotga ega bo’lishi hamda ulardan to’g’ri foydalanish	2	А	1
20	2. Confidence with number	Bu mavzuda raqamlar xaqida ma’limot ega bo’lishi va uni to’g’ri ishlatishi	4	А	2

	(Raqamlarni tushunish). Passives
21	3. Coherence and cohesion (Gaplar ketma ketligida mazmun uyg’unligi).Infinitives	Insho yozganda gaplar ketma ketligini tushinish , gap uyg’unligini to’g’ri foydalanishni tushinish	4	А	2
22	Report of Research Paper. Tips for Grammar exam. Preparation for Grammar exam	Grammatik hamda berilgan materiallarni takrorlash	4	А	2
23	UNIT 6 Observation and reflection (Kuzatishlar va izlanishlar) 1.Becomimg a reflective learner) (Izlanuvchan o’rganuvchi) Conditionals: zero and first	O’rganishda nmalardan foydalanish ,nmalarga etibor berish hamda qanda qilib o’rganish haqida tushuncha berish	4	А	2
24	2. Getting feedback from peers (Tengdoshlardan xulosa olish). Conditionals: second and third,mixed	O’rtogidan tushuncha olish unga to’g’ri yondashish	4	А	2
25	3.Getting reference from a tutor (Ustozdan taqriz olish) Prepositions:time/place	Maslaxat olisha nmalarga etibor berish , gapda predloglardan foydalanish uchun testlar mashqlar berish	2	А	1
26	Review: Tips for exam preparation. Preparation for four skills	Takrorlash uchun materiallar berish	4	А	2
27	SUMMATIVE ASSESSMENT. Yakuniy nazorat	Yozma	4	А	2
28	UNIT 7 Get ready(Kurs ishi loyihasinni yozish) 1. Working with drafts (Qoralama bilan ishlash) Gerund ing	Kurs ishlarini tanlash va uni yozishda qanday reja tuzish, unda ishlatiladigan yangi so’zlarni berish	4	А	2
29	Start smart. Revision for exams (Saloxiyatli bo’lish:Tayyorgarlik)	Takrorlash uchun materiallar berish va uni tekshirish	4	А	2
30	3. Coping with stress	Taqdimot qilishda yoki o’z fikrini bayon	4	А	2

	( Hayajonni yengish) Have sth done	qilishda duch keladigan mummo yani hayajoni qanday yengish to’g’risida qisqa ma’limot berish
31	UNIT 8 Presentation ( Taqdimot) 1. Do’s and don’ts of making presentation (Taqdimot qilish meyyorlari) Relatives :who/which/that	Taqdimot qilish usullari ,meyorlari, hamda to’g’ri taqdimot qilishda nmalarga etibor qaratishi va uni berish	2	А	1
32	Presenting by visual aids (Axborotni yetkazishda ko’rgazmali qurollardan foydalanish)	Ko’rgazmali qurollardan hamda tarqatma materiallardan qanday foydalanishni tushintirish	4	А	2
33	Peer support (Taqdimotchini qo’llab quvvatlash)	Mustaqil o’zi tayyorlagan mavzusini taqdimot qilishda nmalarga etibor qaratish kerekligini tushuntirish	4	А	2
34	Review: R/L/S/W (Takrorlash)	O’qilgan mavzularni takrorlash uchun materiallar berish	4	А	2
35	SUMMATIVA ASSESSMENT.(Yakun iy nazorat)	Yakuniy nazoratda test topshirish yozma	2	А	1
	Jami		120		60

3.