О`збекистон республикаси олий ва о`рта махсус

Ijobiy shaxsiy namuna tarbiya metodi sifatida. Shaxsning rivojlanishida turli ta’sirlar, o‘quv jarayoni va boshqa vositalardan tashqarii tarbiyaning shaxsiy namunasi katta ahamiyatga ega. Bolalar balog‘at yoshiga еtib, mustaqil hayotni boshlagunlariga qadar ko‘pchilik sharoitlarda bilish, o‘rganish jarayonida asosan o‘quvchiga ota-ona, qo‘ni-qo‘shniga, doston, drama qahramonlariga taqlid qilishadi.
Mashq tarbiya metodi sifatida-yaxshi, ijobiy odatlarga o‘rgatishda ahloqiy ko‘nikmalarni hosil qilishda mashq metodining ahamiyati katta. Bunda o‘quvchi ma’lum bir faoliyat bo‘yicha biron-bir vaziyatda ayrim harakatlarni takroran bajaradi. Mashq harakatlarini takrorlash bo‘lib, ahloqiy ko‘nikma, malaka va odat hosil qilish maqsadida o‘quvchilarning maxsus uyushtirgan faoliyatida.