O‘zbekiston respublikasi navoiy kon-metallurgiya kombinati davlat korxonasi navoiy davlat konchilik instituti

 
 
Tuzuvchilar:
 
H.N.Baqoev
 – “Iqtisodiyot va menejment” kafedrasi mudiri 
M.K.Rashidov 
– “Iqtisodiyot va menejment” kafedrasi katta o‘qituvchisi 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

346 
 
 
KIRISH 
 
Kadrlar tayyorlash milliy dasturini amalga oshirishning yangi sifat bosqichida 
oliy  ta’lim  muassasalarida  talabalar  bilimini  baholash  va  nazorat  qilishning  reyting 
tizimini  joriy  etishdan  maqsad  mamlakatimizda  ta’lim  sifatini  oshirish  orqali 
raqobatbardosh  yuqori  malakali  mutaxassislarni  tayyorlashdan  iboratdir.  Oliy  o‘quv 
yurtlarida  talabalarning  bilim  darajasi  asosan  reyting  tizimi  bo‘yicha  baholanadi. 
Talabalar bilimini reyting tizimi asosida baholash – talabaning butun o‘qish jarayoni 
davomida o‘z bilimini oshirishi uchun muntazam ishlashi hamda o‘z ijodiy faoliyatini 
takomillashtirishini rag‘batlantirishga qaratilgan.  
Ushbu  baholash  mezonlari  O‘zbekiston  Respublikasi  Oliy  va  o‘rta  maxsus 
ta’lim  vazirligining  2010  yil  25  avgustdagi  333-sonli  buyrug‘i  bilan  Nizomga 
o‘zgartirish  va  qo‘shimchalar  kiritilgan  hamda  O‘zbekiston  Respublikasi  Adliya 
vazirligida  2010  yil  26  avgustda  1981-1-sonli  bilan  davlat  ro‘yxatidan  qayta 
o‘tkazilgan  “Oliy  ta’lim  muassasalarida  talabalar  bilimini  nazorat  qilish  va 
baholashning  reyting  tizimi  to‘g‘risidagi  Nizom”talablariga  muvofiq,  O‘zbekiston 
Respublikasi  Oliy  va  o‘rta  maxsus  ta’lim  vazirligining  2009  yil  14  avgustdagi 
“Talabalar  mustaqil  ishlarini  tashkil  etish”  to‘g‘risidagi  286-sonli  buyrug‘i 
ilovasidagi yo‘riqnoma hamda Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 2018 yil 18 
avgustdagi  4-sonli  buyrug‘i  bilan  tasdiqlangan  “Soha  iqtisodiyoti  va  menejmenti” 
fanining o‘quv dasturi va ushbu fanning ishchi o‘quv dasturi asosida ishlab chiqilgan. 
Ushbu  baholash  mezoni  NDKI  “Soha  iqtisodiyoti  va  menejmenti”  fanidan 
talabalar bilimini baholashda keng foydalanishga tavsiya etilib, ayni paytda talabalar 
uchun ham  mazkur fanni o‘zlashtirish jarayonida qanday ballar to‘plash mumkinligi 
haqida tasavvurga ega bo‘lish imkonini beradi. 
Reyting  nazorati  jadvallari,  nazorat  turi,  shakli,  soni  hamda  har  bir  nazoratga 
ajratilgan  maksimal  ball,  shuningdek  joriy  va  oraliq  nazoratlarning  saralash  ballari 
haqidagi ma’lumotlar fan bo‘yicha birinchi mashg‘ulotda talabalarga e’lon qilinadi. 
 

---

347