O`zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi

Mashg‘ulot metodi: muzyorar mashqi “Bolajonlar, bormisiz”, analiz-sintez, suhbat, amaliy ish, ta’limiy o‘yinlar: “Harflarni qo‘shib o‘qiymiz”, “Zanjir”, “Bo‘g‘inlardan so‘z tuzing”

Mashg‘ulotning borishi:

1. 
   Tashkiliy qism: 3 -5 daqiqa
   

Muzyorar mashq: “Bolajonlar, bormisiz”

Tarbiyachi: Bolajonlar, barchangiz bormisiz

Mashg‘ulot uchun tayyormisiz.

Bolalar: Mana bizlar hamamiz,

Zukko o‘g‘il qizlarmiz.

Mashg‘ulotga tayyormiz

So‘ngra tarbiyachi bolalardan o‘z joylarini egallab olishlarini so‘raydi.

2. Asosiy qism: 20 daqiqa
“Laylakvoy” media mahsulotidan ekranda O‘ tovushi bor o‘rdak rasmi ko‘rsatiladi, tarbiyalanuvchilar uning nomini- so`zni aytadilar. Tarbiyachi O‘ tovushini cho`zib (o‘-o‘-o‘-o‘r-dak) so`zini aytadi va qaysi tovushga cho`zib aytayotganligini tarbiyalanuvchilardan so`raydi.

Tarbiyachi O‘ tovushini talaffuzini tushuntiradi.