O`zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi s „tasdiqlayman

10 bo`lim: “Xotira va qadrlash kuni” tadbiri
22	“Xotira va qadrlash kuni” tadbirinitashkillashtirish		MTT turli guruhlarida va maktabdan tashqari to`garaklarda tadbirni sstenariysini tuzish,bezaklari ustida ishlash,bolalar kostyumlarini tayyorlash. -MTT turli guruhlarida va maktabdan tashqari to`garaklarda tadbirni sstenariysini tuzishni bilishi -bezaklari ustida ishlashni, bolalar kostyumlarini tayyorlashni; -Bolalarni qobiliyatlariga qarab ijodkorligini rivojlantirishni; -Musiqa tadbirlarining mavzu mazmuniga mos ko'rgazmali materiallar tayyorlashni; - Xonalarni tadbirga xos jixozlar bilan bezashni; -Innovastion texnologiyalardan foydalanish ko’nikmalariga ega bo’lishi kerak	4		NA			2
23	“Xotira va qadrlash kuni” tadbirini maktabdan tashqari to'garaklarda, MTT guruhlarda o'tkazish.		Bayramga mos sahna ko`rinishlari, qo`shiqlar,o`yin, raqs harakatlari ustida ishlash. - Xalq va kasbiy musiqiy asarlarni, bolalar kuy va qo'shiqlarini, ommaviy, xalq kuy qo'shiqlarini, zamonaviy musiqiy asarlarni; - Mashxur sozanda va xonandalarning ijodi to'g`risida ma'lumotlarni bilishi - Xotira va qadrlash kuni bayramiga mos sahna ko`rinishlarini; - Qo'shiq, o`yin, raqs harakatlari ustida ishlashni; - Bolalar ijrochiligining shakllanganlik darajasi va raqs ijrochiligini; -Yakka va jamoa bo'lib ijro etishni mustaqil bajara olish ko’nikmalariga ega bo’lishi kerak.	4		NA			2