O’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta professional ta’limning ta’lim sohasi : Pedagogika- 110 000

Mavzularning soni
41
Dasturning maqsadi	Мaktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalar nutqini rivojlantirish, lug’at boyligini o’stirish, grammatik jixatdan to’g’ri nutqni shakllantirish va bolalarning bir-birlari bilan hamda boshqa shaxslar bilan nutqiy muloqatga o’rgatish metod va usullari haqida bilim berish
Oʼzlashtirish (oʼqitish) natijalari	- turli yosh bosqichlarida bo’lgan maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirish xususiyatlarini ko’ra olish va tushunish qobiliyatini shakllantirish; -bolaning yoshini va individual xususiyatlarini hisobga olgan holda nutqiga ta’sir ko’rsatishning eng samarali yo’llarini to’g’ri tanlashni o’rganish; -bolalar nutqining turli jihatlarini rivojlantirishning aniq metodlari va usullari haqidagi bilimlar o’zlashtirilishini hamda ularning nutq muloqatlari paytida qo’llay olishini ta’minlash; - xalq og’zaki ijodi va uning turlari, bolalar adabiyotining rivojiga hissa qo’shgan atoqli yozuvchi, shoirlarning ijodiy faoliyati yosh avlodni tarbiyalashdagi o’rni bilan tanishtirish; - bolalarga mo’ljallangan asarlarning o’ziga xos xususiyatlari, g’oyaviy-estetik tarbiyaviy maqsadi bilan tanishtirish;
Bilimlar	- “Nutq o`stirish va bolalar adabiyoti” o`quv fanining maqsad va vazifalarini; - maktabgacha yoshdagi bolalarni nutqini o`stirish mеtodikasi; - bolalar bilan olib boriladigan nutqni o`stirish bo`yicha ta’lim tarbiya jarayonini tashkil etish; - bolalar lug`atini rivojlantirish; - o`z nutqida to`g`ri talaffuz, qulay grammatik shakllar va xilma–xil gap konstruktsiyalaridan foydadalanish; - Nutqni Grammatik tuzilishini shakllantirish ishining vazifalari va mazmuni; - bolalar nutqining tovush madaniyatini tarbiyalash; - bog`lanishli nutqqa o`rgatish; - badiiy adabiyot bilan tanishtirish; -- turli yosh guruhlarda bolalarni shoirlar, yozuvchilar ijodlari bilan tanishtirish ishlarini olib borishni - O`qish va yozishning dastlabki malakalari va vositalaridan foydalanish; - ta'limiy tarbiyaviy faoliyatini tashkil etish jarayonida innovatsion va axborot tеxnologiyalaridan foydalanish.
Koʼnikmalar	- ta'limiy tarbiyaviy faoliyat davomida bolalarni qiziqtirish va faollashtirish; - til va nutq rivojlanish markazlarida ta'limiy tarbiyaviy faoliyatlarni rеjalashtirish va o`tkazish; - bolalar bilan yakka tartibda ishlash; - didaktik vositalardan foydalanish, mavzuga mos qo`llash; - ko`rgazmali jixozlar, tarqatma matеriallar tayyorlash; - bolalarda badiiy asarni ruhan his etish, muhabbat va zavqlanish hissini uyg’otish; - innovatsion va axborot tеxnologiyalar, mеtodlaridan foydalana olish