O’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta professional ta’limning ta’lim sohasi : Pedagogika- 110 000

NА
4
2	Maktabgacha Surdopedagogika va surdopsixologiya fanining predmeti, maqsad va vazifalari, Surdopedagogika va surdopsixologiya fanining metodlari, rivojlanish bosqichlari, eshitishning buzilish sabablari, Kar bolalar tasnifi,Zaif eshituvchi bolalar tasnifi, Maktabgacha yoshdagi eshitishda nuqsoni bo’lgan bolalarni tardiyalash	Maktabgacha Surdopedagogika va surdopsixologiya fanining predmeti maqsad va va’zifalari, fanning metodlari va rivojlanish bosqichlari, eshitishning buzilish sabablari, Kar bolalar tasnifi,Zaif eshituvchi bolalar tasnifi Maktabgacha yoshdagi eshitishda nuqsoni bo’lgan bolalarni tardiyalash,jismoniy tarbiya,aqliy tarbiya,axloqiy tarbiya,estetik tarbiya,mehnat tarbiyasi	16	NА	8
3	Maktabgacha yoshdagi eshitishida nuqsoni bo’lgan bolalarni ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta’lim tashkilotlariga saralash,ikkilamchi nuqsonlarning kelib chiqish sabablari	Maktabgacha yoshdagi eshitishida nuqsoni bo’lgan bolalarda ikkilamchi nuqsonlarning kelib chiqish sabablari Maktabgacha yoshdagi eshitishida nuqsoni bo’lgan bolalarni ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta’lim tashkilotlariga saralash	4	NА	2
4	Maktabgacha oligofrenopedagogika va oligofrenopsixologiya fanining predmeti,maqsad va va’zifalari, , Aqli zaiflik darajalari va saabablari, Aqli zaif bolalarning rivoglanish xususiyatlari.Aqli zaif bolalarni maxsus maktabgacha ta’lim tashkilotiga saralash,maktabgacha aqli zaif bolalarni tarbiyalas	Maktabgacha oligofrenopedagogika va oligofrenopsixologiya fanining predmeti,maqsad va va’zifalari, , Aqli zaiflik darajalari va saabablari, Aqli zaif bolalarning rivoglanish xususiyatlari(idrok,nutq,muloqat) Aqli zaif bolalarni maxsus maktabgacha ta’lim tashkilotiga saralash,maktabgacha aqli zaif bolalarni tarbiyalash(jismoniy tarbiya,aqliy tarbiya,axloqiy tarbiya,mehnat tarbiyasi,estetik tarbiyasi,musiqiy tarbiyasi)	24