O’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta professionalta’limning ta’lim sohasi : Pedagogika-110 000

Syujetli-rolli o`yinlar va drammalashtirish markazi:

“Sholg`om polizda kichkina bo`lib o`sibdi”, “ Bu teremokda kimlar yashaydi?”, “Zamonaviy-Zumrad va Qimmat”, “Men-Robot”-hikoya va ertaklarini yangi talqinda ixtiro qilib, rollarga bo`linib o`ynash va sahnalashtirish.

“Tog` yon bag`rida karam sho`rva pishiramiz” (muammoli vaziyat) syujetli rolli o`yin -bolalarni faqat fantaziya qilish emas, balki ulaming dunyoning ikkilamchilik tomoni borligini anglash.

IMEN usulidagi jumboqli o`yinlar orqali bolalar qobiliyatini o`stirish bilan birga, ularda hozir javoblik, fantaziya, ixtiro qilish va qiyin vaziyatdan to`g`ri yo`l topa olish kabi xususiyatlarni tarbiyalash.

Til va nutq: “Tomchilar haqida ertak”“Ur to`moq”, “Susanbil”ertagi; “Berkitilgan resurslar”, “Garoyib piyoda”-suhbatlar uyushtirib,o`rganilgan axborotlar tizimini qiyosiy tahlil etish, solishtirish, mustaqil munosabatni shakllantirishga imkoniyat yaratishni,bolalarning so`z boyligini oshirish va faollashtirish.

Bolalar bilan har bir mashg’ulot muammosi izlanish tomonlari qanday qilib?Qayerda?

Nega? Nima uchun? Nima bilan almashtirish mumkin. Nimasi yahshi, nimasi yomon, nimasi foydali, nimasi noqulay, nima qilmoq kerak? Qanday foydalansa boladi? Qanday yo’l tutish kerak? Gul urug’i yerga tushadi, yomg’ir yog’adi,u o’sadi, shamol esadi vhk savollarga fikrlab to`liq javob berish