O‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ta’lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish

E’tiborga molik jihati: Mashina qismlari haqida tushunchani mustahkamlash.


Sahnalashtirilgan va syujetli-rolli o‘yinlar markazi
“Atele mod”
Maqsad: Dizayner ish faoliyatini tasavvur qila oladi. Diqqat,e’tibor, kuzatuvchanlik,ixtirolar rivojlanadi.
Jihoz va materiallar: mato qiyqimlari, tasmalar, ilgak, ip, qog‘ozdan yasalgan katta qo‘g‘irchoq, qog‘ozdan yasalgan tayyor kiyim.
Faoliyatni olib borilishi:

1. 
   O‘yin “Moxirani kiyintirish” ( tayyor kiyimlar)
   
2. 
   O‘z ishlari bo‘yicha bolalar mato tanlaydi
   
3. 
   O‘zining qo‘g‘irchog‘ini kiyintiradi
   
4. 
   Kiyimlar namoyishi
   

Qo‘shimcha qism: Qiyqim matolardan do‘sti uchun kiyim yaratadi va x.z
E’tiborga molik jihati: Og‘zaki nutq sifatiga ijodiy yondoshish


Til va nutq markazi
Suxbat “Paxtakor mehnat xaqida”
Maqsad:Paxta, ko‘rak, buta, paxta terish mashinasi xaqida tushuncha berish.
Jihoz va materiallar:Mavzu yuzasidan paxtadan yasalgan kiyimlar rasmi.
Faoliyatni olib borilishi:

1. 
   Mavzu bo‘yicha she’rni yod olish ( tarbiyachi yordamida).
   
2. 
   Paxta ishlab chiqarish mehnati haqida suxbat.
   
3. 
   Paxtadan yasalgan kiyimlarni taqqaoslash.
   

Qo‘shimcha qism: Paxta xaqida qo‘shiqni tinglash.
E’tiborga molik jihati: Nutqni rivojlanishini nazorat qilish.


Ilm va tabiiat markazi
Paxta xususiyati.
Maqsad: Paxta haqida bilim va tasavvurga ega bo‘lish.
Jihoz va materiallar: Paxta iplari, paxta mavzusiga oid rasmlar va plakatlar.
Faoliyatni olib borilishi:

1. 
   Bolalar haqiqiy paxtani kuzatishadi.
   
2. 
   Topishmoqlar yodlashadi.
   

• 
  Oq lekin qor emas, yengil lekin pat emas;
  

3. 
   Plakatga e’tibor qaratadi. “Paxtadan nima ishlanadi?”
   
4. 
   Kanvert ichidan mavzuga oid rasm olib tanlashadi va paxtadan nima yasalgan. Bu rasmlar orqali jadvalni to‘ldiradi.