O’zbekiston Respublikasi Halq ta’lim vazirligi «Jismoniy madaniyat nazariyasi va sport turlari» kafedrasi

Intellektual qobiliyatlarni tarbiyalashning shakl va uslublari

Quyidagilar sportchining intellektual qobiliyatlarini tarbiyalashning asosiy shakllari va uslublari hisoblanadi:

− aqliy ta’lim berish uchun xos bo’lgan maxsus bo’lmagan shakllar va uslublar.

Masalan, seminar shaklida sport taktikasining nazariyasi va usuliyatini o’zlashtirish hamda boshqa shunga o’xshagan tadbirlar.

− maxsus shakllar va uslublar. Bular aqliy ta’lim va tarbiya elementlari bilan bog’liq bo’lgan elementlar bo’lib, bevosita mashq jarayoni tarkibiga kiritilgan. Ularni quyidagi qismlarga ajratish mumkin:

− ular mashg’ulot jarayonida yoki mashg’ulot o’rtasida murabbiylar tomonidan berib boriladi. Mashg’ulotda bunday ko’rsatmalar doimiy ravishda berib borilishi kerak. Ular qisqa tushuntirilib, izohlar shaklida bo’lib, sportchining o’z harakatlarini tahlil qilib borishga qiziqtirishi va unga da’vat qilishi lozim. Natijada, sportchi masalani yana ham chuqurroq o’rganishi, unda mashg’ulotlarga qiziqish ortib borishi darkor.

− Harakatlarni tashkil qilish – sportchining aqliy qobiliyatini tarbiyalashga qaratilgan tadbirdir. U sportchining aqliy qobiliyatiga xos bo’lgan, asosiy tarkiblarni rivojlantirishga yo’naltirilgan bo’lib, xususan bunday tarkiblardan sport faoliyati jarayonida foydalanish nazarda tutiladi. Bunday harakatlarni tashkil etish bilan mashg’ul bo’lgan vaqtda quyidagi omillarni nazarda tutish kerak:

− rejali ravishda boshqarib boriladigan tafakkur faoliyati bilan shug’ullanish;

− sport natijalarini rag’batlantirib borish maqsadida, muvaffaqiyatlarni chuqur anglab yetish uchun zarur bo’lgan shart-sharoitlarni yaratish hamda sport natijalariga muntazam baho berish ishlarini tashkil etib borish lozim.
Mavzu: Mashg’ulot yuklamasiga tavsif
Reja:

1. Tayyorgarlik mashg’ulotlarining qismlari

2. Tayyorgarlik mashg’ulotlarining turlari