O’zbekiston republikasi

Mavzu: Kichik maktab yoshi psixologiyasi

M avzu: Kichik maktab yoshi psixologiyasi

Mavzuning dolzarbligi.Maktabga kirish bolaning hayotida uning faoliyatini burilish davri hisoblanadi. Kichik maktab yoshida ta`lining ta`siri bilan bolalarning psixik rivojlanishida jiddiy siljishlar yuz beradi.Kichik maktab o`quvchilarining aqliy taraqqiyotiga xos xususiyatlar unda kelgusida bilim egallash uchun imkoniyatlar mavjudligidan darak beradi. Bu imkoniyatlarni bola faoliyatini rag`batlantirish, faol, ijodiy va mustaqil fikrlashga o`rgaish, undagi imkoniyatlarni qobiliyat darajasiga yeishi uchun tinmay harakat qilish orqali shakllantirib boorish talab qilinadi.
R e j a : 1. Kichik maktab yoshida anatomo - fiziologik rivojlanish.
Kichik maktab o’quvchilarida bilish jarayonlarining o’sishi.

Kichik maktab yoshi davrida asosiy psixologik o’zgarishlar.

O’quv faoliyatining strukturasi.

Kichik maktab yoshida shaxs rivojlanishi va o’zaro munosabatlarning xususiyatlari.

ASOSIY TUSHUNCHALAR

Refleksiya – bola o’z xatti-harakatlari, xulq-atvorini boshqalar bilan taqqoslash va o’zini xolis baholay olish xususiyatlari.