O’zbekiston oliy va o’rta maxsus ta`lim vazirligi namangan davlat universiteti maktabgacha va boshlang’ich ta’lim fakulteti maktabgacha ta`lim metodikasi kafedrasi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash fanidan

«Tarmoqlash» metodidan foydalanish.



2-topshiriq: «Baliq skeleti» chizmasi bo‘yicha izohlab beriladi.

92


10-Mavzu: Mа`nаviy mаdаniy yеtuklik. Intеllеktuаl (аqliy) tаyyorgаrlik.


1-Topshiriq: Mа`nаviy mаdаniy yеtuklik. Intеllеktuаl (аqliy) tаyyorgаrlik “VEN diagrammasi”da to’ldiring




Mа`nаviy mаdаniy yеtuklik. Intеllеktuаl (аqliy) tаyyorgаrlik «Ikki sahifali kundalik»ni shakllantirish
Tinglovchilar uchun quyidagi ish qog‘ozi tavsiya etiladi:



93


O’ZBEKISTON OLIY VA O’RTA MAXSUS TA`LIM VAZIRLIGI
NAMANGAN DAVLAT UNIVERSITETI
MAKTABGACHA VA BOSHLANG’ICH TA’LIM FAKULTETI
MAKTABGACHA TA`LIM METODIKASI
KAFEDRASI
BOLALARNI MAKTAB TA’LIMIGA
FANIDAN


SEMINAR DARS TOPSHIRIQLARI





Namangan – 2021
1-Seminar mashg`ulot: Bolalarni rivojlantirish va maktab ta’limiga tayyorlash bosqichlari.


Mashg‘ulot rejasi:
1. .Bolalarni o’quv jarayoni rivojlantirish.
2.Maktab ta’limiga tayyolash bosqichlari.
1-topshiriqni “Venn” diagrammasi bo‘yicha yoritadilar:

2-topshiriqni bajarishda quyidagi jadvaldan foydalaning.

Konseptualjadval

	maqsadi	vazifalari			ob’ekti	predmeti
Bolalarni rivojlantirish