O’zbеkistоn хаlq tа’limi vаzirligi

2

Л26	6.МОДУЛЬ. СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ЛИЧНОСТИ И УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ. Социализация личности и социальное поведение. Социализация личности и ее этапы, социальный институт как объект, регулирующий важные сферы человеческой деятельности. Роль социального статуса и социального поведения в социализации человека и понимании социального института.	2
Л27	Психология малых групп. Психология малых групп. Проблемы в малых группах. Классификация подгрупп. Динамические процессы в малых группах.	2
Л28	Психология больших групп. Общая характеристика психологии больших групп. Психология этнических групп. Методологические проблемы научных исследований больших групп.	2
Л29	Педагогико-психологические особенности управления. Психологические особенности педагогической деятельности, проблема педагогической востребованности, проблема профессиональной адаптации педагога. Роль учителя в обществе и его задачи, требования к личности учителя, особенности профессии учителя, то, что учитель является организатором жизни и деятельности учащихся, отношения между учителем и учащимися, взаимоотношения , педагогический диалог и его особенности, виды педагогического мастерства, понимания и научного воображения психологических проблем повышения научного, учебно-методического потенциала педагога.	2