O‘zbek tilini sohada qo’llanishiva adabiyoti fakulteti

(qadimgi		yunon	san’at,
		qobiliyat,		soʻz, ta’lim)			ta’lim
Pedtexnolog	Педтехнологи									teсhnology
		texnologiyasi				shakllari,
iya	я
			usullari,		texnik,		oʻqitish
			usullari va ta’lim resurslarini
			maxsus majmui.
Verbal	Вербальное	Verbal	Soʻzlar		yordamida			sodir
muloqot	общение	communicati	boʻluvchi muloqot.
		on
Noverbal	Невербальное	None-	soʻzlarni			ishlatmaydigan
muloqot	общение	Verbal	muloqot		turiga		taalluqli
		communicati	boʻladi.
		on

OʻQUV ADABIYOTLARI, DARSLIK VA OʻQUV QOLLANMALAR
Asosiy adabiyotlar
1. Asilova G. O‘zbek tili. Darslik. – T.: “Yosh kuch”, 2018. – 436 b.
2. Husanov N., Xo‘jaqulova R., Dilmurodova H. O‘zbek tili. – Toshkent: TMI, 2017. – 336 b. O‘quv qo‘llanma.
3. Muhiddinova X., Salisheva Z., Po‘latova X. O‘zbek tili. – Toshkent: “O‘qituvchi”, 2012. – 288 b. Darslik.
4. Normatova Sh., Abdurahmonova M. . O‘zbek tili. – Toshkent: “JIDU”, 2014. – 192 b. Darslik.
5. Yuldasheva Sh., Kabulova D. Sobirova M. O‘zbek tili. – Nukus: “Bilim”, 2013. – 156 b. O‘quv qo‘llanma.
Qo‘shimcha adabiyotlar
6. Mirziyoyev Sh. M. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti lavozimiga kirishish tantanali marosimiga bag‘ishlangan Oliy Majlis palatalarining qo‘shma majlisidagi nutq / SH.M. Mirziyoev. – Toshkent: O‘zbekiston, 2016. - 56 b.
7. Mirziyoyev Sh M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. Mamlakatimizni 2016 yilda ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirishning asosiy yakunlari va 2017 yilga mo‘ljallangan iqtisodiy dasturning eng muhim ustuvor yo‘nalishlariga bag‘ishlangan Vazirlar Mahkamasining kengaytirilgan majlisidagi ma’ruza, 2017 yil 14 yanvar / Sh.M. Mirziyoev. – Toshkent : O‘zbekiston, 2017. – 104 b.
8. Mirziyoyev Sh. M.  Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24 yilligiga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi ma’ruza. 2016 yil 7 dekabr /SH.M.Mirziyoev. – Toshkent: “O‘zbekiston”, 2017. – 48 b.
9. Mirziyoyev Sh.M.  Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. Mazkur kitobdan O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoevning 2016 yil 1 noyabrdan 24 noyabrga qadar Qoraqalpog‘iston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahri saylovchilari vakillari bilan o‘tkazilgan saylovoldi uchrashuvlarida so‘zlagan nutqlari o‘rin olgan. /Sh.M.Mirziyoyev. – Toshkent: “O‘zbekiston”, 2017. – 488 b.
10. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni. O‘zbekiston respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha harakatlar strategiyasi to‘g‘risida. (O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami, 2017 y., 6-son, 70-modda)
11. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 21-oktabrdagi “O‘zbek tilining davlat tili sifatidagi nufuzi va mavqeini tubdan oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PF-5850-sonli Farmoni. (Qonun hujjatlari ma'lumotlari milliy bazasi, 29.04.2019-y., 06G‘19G‘5712G‘3034-son) https://lex.uz/docs/4561730. o‘
12. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 21-oktabrdagi “O‘zbek tilining davlat tili sifatidagi nufuzi va mavqeini tubdan oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PF-5850-sonli Farmoni (Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 21.10.2019, 06/19/5712/3034-son) https://lex.uz/docs/4561730
13. O‘zbekiston Respublikasining “Davlat tili haqida”gi Qonuni// O‘zbekistonning yangi qonunlari. – Toshkent: Adolat, 1996. – B. 20–30.
14. Adilova S., Narimova G., Quvandiqova I., Mirazizov A., Yunusova Sh. O‘zbek tili. (OTM rusiyzabon guruhlari uchun). -T.: TDPU, 2016.
15. Lafasov U. O‘zbek tili. – Toshkent: ToshDSHI, 2019. – 532 b. O‘quv qo‘llanma.
16. O‘zbek tilining izohli lug‘ati. 1-5 jild. – T.: O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi, 2005 – 2008.
17. Aminov M., Madvaliyev A., Mahkamov N., Mahmudov N. Ish yuritish (amaliy qo‘llanma). –Toshkent: O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi, 2014.–456 b.
18. Mirqosimova M., Alimova Sh., Zoitova O., Umarova N. O‘zbek tili (texnika universitetining rusiyzabon talabalari uchun). – Toshkent: TDTU, 2004. – 101 b.
Axborot manbaalari
19. https://my.gov.uz/ – Yagona interaktiv davlat xizmatlari portali.
20. https://www.lex.uz/ – O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari ma'lumotlari milliy bazasi.
21. https://lebrary.ziyonet.uz/ – Ta’lim portali.
22. https://www.twirpx.com/file/1162153/ Uchebnik "Uzbekskiy yazыk dlya stran SNG"/ G.X. Bakiyeva, B.X. Karayeva, E.N. Korshunova, I.A. Kraeva, D.M. Teshabayeva, G.M. Frolova. -Moskva: Rema, 2012. -330 s.22.


BALLAR TAQSIMOTI:


Joriy nazorat – 50 ball (amaliy mashg‘ulot – 30 ball, mustaqil ta’lim – 20 ball)
Yakuniy nazorat – 50 ball.
Jami: 100 ball


TALABALARNI BAHOLASH TARTIBI
Baholash tartibi oʻz ichiga nazoratlar turini (oraliq, joriy va yakuniy) qamrab oladi. Talabaning oʻzlashtirish darajasi quyidagi yoʻl bilan baholanadi:

Darajasi	Ballar (foiz)	Reyting
A+	95 - 100 ball	5	A’LO
A	90 - 94 ball	4.0
B+	85 - 89 ball	3.5	JUDA YAXSHI
B	80 - 84 ball	3.0
C+	75 - 79 ball	2.5	YAXSHI
C	70 - 74 ball	2.0
D+	65 - 69 ball	1.5	SHARTLI OʻTDI
D	60 - 64 ball	1.0
F	59 ball va undan past	0.0	OʻTMADI

TALABANING OʻZLASHTIRISHINI BAHOLASH MEZONLARI
“A+”, “A”, “B+” baho: talaba materiallarni mustaqil ravishda tez oʻzlashtiradi: xatolarga yoʻl qoʻymaydi; mashgʻulotlarda faol ishtirok etadi; savollarga toʻliq va aniq javob beradi.
“B”, “C+”, “C” baho: talaba materiallarni yaxshi oʻzlashtirgan, uni mantiqiy ifoda eta oladi; mashgʻulotlarda faol ishtirok etadi; savollarga toʻliq va aniq javob beradi, biroq uncha jiddiy boʻlmagan xatolarga yoʻl qoʻyadi.
“D+”, “D” baho: asosiy materiallarni biladi, biroq aniq ifoda etishga qiynaladi; savollarga javob berishda aniqlik va toʻliqlik yetishmaydi; materiqllarni taqdim etishda ayrim xatoliklarga yoʻl qoʻyadi; kommunikatsiya jarayonida qiyinchilik sezadi.
“F” (oʻtmadi) baho: materiallarni oʻzlashtirmagan; savollarga javob bera olmaydi; mashgʻulotlarda ishtirok etmaydi.
Talabalarni baholashda quyidagilar hisobga olinadi:
- mashgʻulotlardagi ishtiroki (davomat);
- mashgʻulotlardagi faollik va ijodkorlik;
- asosiy va qoʻshimcha oʻquv materiallarini oʻzlashtirish;
- mustaqil ta’lim boʻyicha topshiriqlarni oʻz vaqtida bajarish;
- nazoratning barcha turlarinii oʻz vaqtida bajarish.


AKADEMIK VA ETIK TALABLAR

Nazorat topshiriqlarini bajarishda koʻchirmakashlikka (plagiat) yoʻl qoʻyilmaydi.
Test, oʻquv loyihalari, mustaqil ishlar, oraliq, joriy, yakuniy nazorat topshiriqlarini boshqa shaxslardan koʻchirib olinishiga yoʻl qoʻyilmaydi, boshqa talabaning oʻrniga imtihon topshirish ta’qiqlanadi.
Kurs boʻyicha har qanday nazorat topshirigʻini soxtalashtirgan talaba “fanni oʻzlashtirmagan” (“F”) hisoblanadi.
Mashgʻulotlar paytida mobil aloqa va boshqa elektron qurilmalardan foydalanishga yoʻl qoʻyilmaydi.
Mashgʻulotlar paytida auditoriyada (virtual auditoriyada) belgilangan talablarga zid harakatlar qilish mumkin emas.
Boshqalar va turli fikrlarga tolerant munosabatda boʻlish talab etiladi.


Kontakt soatlari*: mustaqil ta’lim topshiriqlarini bajarish, ularni taqdim etish, zarur ma’lumotlar va turli materiallar boʻyicha savollarga quyidagi grafik asosida oʻqituvchiga murojaat qilishingiz mumkin:

№