O’zbek tili adabiyoti uslubiyoti kafedrasi

Seminar  mаshg‘ulоt  оlib  bоradi:  dots.  D.Xalilova,  o‘qituvchi  
N.Mo‘minova  
№  Mаshg‘ulоt 
nоmi 
Mаvzu nоmi 
 
 
 
 
 
Mаshg‘ulоt  
Yuklаmа  O‘qituv 
chi 
imzоsi 
O
ra
li
q
  
n
az
o
ra
t t
u
ri
 
V
аq
ti 
Sаn
аs
i 
Rеj
аl
аs
ht
iri
l-
gаn
 
Bаj
аr
il
gа
n 
 
1 
Mа’ruzа  
Kirish. 
Bolalar 
adabiyoti 
va 
folklor 
fan 
sifatida. 
Folklor  
va  uning  o‘ziga 
xos xususiyatlari 
 
 
 
  2 
    2 
 
 
 
2. 
Ma’ruza 
O‘zbek 
folklorining 
janrlar  tarkibi. 
 
 
 
  2 
   2 
 
3. 
Mа’ruzа  
 Eng  qadimgi  xalq 
og’zaki 
ijodi 
namunalari. 
O‘zbek 
mifologiyasi 
va 
ularning 
xususiyatlari 
 
 
 
 
  2 
   
   2 
    
 
4. 
Ma’ruza 
Maqol,  topishmoq 
va tez aytishlar     
 
 
 
  2 
   2 
 
5. 
Mа’ruzа  
Qo‘shiq  va  uning 
turlari, badiiyati.   
 
. 
 
  2 
   2 
 
 
 
1-Oraliq 
nazorat  
ishi 
Yozma 
 
 
 
 
 
6. 
Mа’ruzа  
Rivoyat  va  uning   
 
 
  2        2 
 

---

o‘ziga 
xos 
xususiyatlari. 
7. 
Mа’ruzа 
Afsona  va  naqllar 
haqida ma’lumot. 
 
 
 
  2  
   2 
 
8. 
Mа’ruzа 
Marosim folklori. 
 
 
 
   2 
   2 
 
9. 
Mа’ruzа 
Ertak  va  uning 
turlari, badiiyati. 
 
 
 
   2 
   2 
 
10
. 
Mа’ruzа 
 Bolalar  ertaklari 
va  uning  o‘ziga 
xos xususiyatlari. 
 
 
 
   2 
   2 
 
 
 
2-Oraliq 
nazorat  
ishi 
test  
 
 
 
 
 
11
. 
Ma’ruza 
Doston  va  uning 
tasnifi.  
 
 
 
 
 
 
12
. 
Mа’ruzа 
O‘zbek 
dostonchilik 
maktablari 
va 
baxshilik san’ati. 
 
 
 
   2 
   2 
 
13  Mа’ruzа 
Bolalar 
folklori. 
O‘yin 
va 
qo‘shiqlarining 
tarbiyaviy 
ahamiyati. 
 
 
 
  2 
   2 
 
 
 
14  Mа’ruzа 
Og‘zaki  drama  va 
uning turlari 
 
 
 
  2 
   2 
 
 
 
3-Oraliq 
nazorat  
ishi 
 Og‘zaki    
 
 
    
 
 
 
 
Jami 
   28 
 
soat  
ma’ruza 
 
 
 
 
 
 
 
 
    SEMINAR 
 
 
 
 
 
 
1. 
seminar  
Xalq  og’zaki  ijodi 
va  uning  o’ziga 
xos xususiyatlari.  
 
 
 
  2 
   2 
 
2 
seminar  
Eng  qadimgi  xalq 
og’zaki 
ijodi 
namunalari, 
miflar, 
ularning 
xususiyatlari. 
 
 
 
  2 
   2 
 
3 
seminar 
 Maqol, 
topishmoqlarning 
badiiy 
va 
tarbiyaviy 
ahamiyati. 
 
 
 
  2 
   2 
 
4 
seminar  
Tez  aytishlar  va 
so‘z  o‘yinlarining 
 
 
 
  2 
   2 
 

---

nutq  o‘stirishdagi 
o‘rni  
5 
seminar 
O’zbek 
xalq 
ijodida 
lirik 
qo’shiqlarning 
ahamiyati 
 
 
 
  2 
   2 
 
6 
seminar 
Rivoyat 
va 
afsonalarning 
o’ziga 
xos 
xususiyatlari  
 
 
 
   2 
   2 
 
7 
seminar  
O‘zbek  marosim 
folklori. 
 
 
 
  2 
   2 
 
8 
seminar 
Ertaklar  va  uning 
o’ziga 
xos 
xususiyatlari. 
 
 
 
  2 
   2 
 
9 
seminar 
Bolalar 
ertaklarining 
g‘oyaviy mazmuni 
 
 
 
  2 
   2 
 
10  seminar 
Dostonlarda milliy 
qadriyatlarning 
ulug‘lanishi 
va 
tarbiyaviy o‘rni 
 
 
 
  2 
   2 
 
11  seminar 
Dostonchilik 
maktablari 
va 
baxshilik san’ati. 
 
 
 
 
 
 
12
. 
seminar 
Bolalar 
folklori 
haqida. 
Bolalar 
o‘yinlarining 
tarbiyaviy 
mohiyati. 
 
 
 
  2 
   2 
 
13  seminar 
Bolalar 
qo‘shiqlarining 
badiiyati 
 
 
 
  2 
   2 
 
14  seminar 
O’g’zaki  
dramaning  bolalar 
ma’naviy 
tafakkurining 
shakllanishida 
tutgan o‘rni. 
 
 
 
  2 
   2 
 
 
28  soat
 
 
 
 
 
   
  2 
 
 
  
 Jami:    56  
soat  
Yakuniy 
nazorat 
ishi 
Og‘zaki 
 
 
  
    
 
 
 
 

---

 
 “ T а s d i q l а y m а n ”                                           
       
 “ T а s d i q l а y m а n ” 
Fakultet     dekani:  ________    dots. B. Jo‘rayev         Kаfеdrа mudiri:     
__________dоts.D.Xаlilоvа                    
29. 09. 2009-yil                                                                           28. 09. 2009-yil 
 
DАSTUR BАJАRILISHINING KАLЕNDАRLI RЕJАSI  
(mа’ruzа,  sеminаr mаshg‘ulоtlаri ) 
 
Fаkultеt: 
Pеdаgоgikа-psixоlоgiya. 
Ta’lim 
yo‘nаlishi: 
5141600- 
Bоshlаng‘ich tа`lim vа sport-tаrbiyaviy ish. Bоsqich: 2; sеmеstr:4.   
 
Fаnning  nоmi:  Bolalar  adabiyoti  va  folklor.  Bo‘lim:  Bolalar  adabiyoti. 
Umumiy soat- 116, ma’ruza-28, seminar-30, mustaqil  ish- 58  
  
Mа’ruzа o‘qiydi:  dots. D.Xalilova 
 
Seminar  mаshg‘ulоt  оlib  bоradi:    dots.  D.Xalilova,  o‘qituvchi  
N.Mo‘minova  
 
№  Mаshg‘ulоt 
nоmi 
Mаvzu nоmi 
Mаshg‘ulоt  
Yuklаmа  O‘qituv
chi 
imzоsi 
 
Vа
q
ti
 
Sа
nа
si
 
R
еj
аl
аs
hti
ri
l-
gа
n 
Bа
jа
ri
lg
аn
 
 
1 
Mа’ruzа  
O‘zbek  bolalar  adabiyotining 
taraqqiyot 
bosqichlari 
va 
bolalar  kitobxonligini  tashkil 
etish. 
 
 
 
  2 
    2 
 
 
 
2. 
Ma’ruza 
Alisher Navoiy ijodi 
 
 
 
  2 
   2 
 
3 
Mа’ruzа 
Muhammad  Sharif  Gulxaniy 
ijodi. 
 
 
 
  2 
   2 
 
4 
Mа’ruzа 
  XX  asr  bolalar  adabiyotiga 
milliy  uyg’onish  g’oyalarining 
kirib 
kelishi. 
Hamza 
Hakimzoda Niyoziy  
 
 
 
  2 
   2 
 
5 
Mа’ruzа 
 Abdulla  Avloniy  va    S. Ayniy 
ijodida bolalar kitobxonligining 
o‘rni. 
 
 
 
  2 
   2 
 
 
 
1-Oraliq nazorat ishi.  
Og‘zaki    
 
 
 
 
6 
Mа’ruzа 
G’afur  G’ulom  va  Oybek 
ijodida bolalar kitobxonligi 
 
 
 
  2 
   2 
 
7 
Mа’ruzа 
Hamid Olimjon va Uyg‘unning   
bolalar adabiyotida tutgan o‘rni 
 
 
 
  2 
   2 
 
8 
Mа’ruzа 
Zafar  Diyor,  S.  Jo’ra    va  Sh.  
Sa‘dulla  ijodi 
 
 
 
  2 
   2 
 
9 
Mа’ruzа 
Q. 
Muhammadiy, 
Po’lat   
 
 
  2 
   2 
 

---

Mo’min,  I.Muslim    va  Qudrat 
Hikmat-bolalar shoirlari. 
10  Mа’ruzа 
Hakim Nazir ijodi. Xudoyberdi 
To’xtaboev asarlarining  mavzu 
qamrovi 
 
 
 
  2 
   2 
 
 
 
2-Oraliq nazorat ishi  
test 
 
 
 
 
 
11  Ma’ruza 
Bolalar  adabiyotining  o‘ziga 
xos 
shakily 
o‘zgarishlari: 
Anvar 
Obidjon, 
 
T. 
Adashboyev, 
Erkin 
Malik 
ijodining shakily yangilanishi 
 
 
 
  2 
   2 
 
12  Ma’ruza 
Istiqlol 
davri 
bolalar 
adabiyotining taraqqiyoti: Yosh 
ijodkorlar 
ijodining 
mavzu 
qamrovi.  
 
 
 
  2 
   2 
 
13  Ma’ruza 
Jahon  bolalar  adabiyoti.  Rus 
bolalar ijodkorlari  haqida 
 
 
 
  2 
   2 
 
14  Ma’ruza 
Chet    el  bolalar  adabiyoti 
ijodkorlari haqida. 
 
 
 
  2 
   2 
 
 
 
   3-Oraliq nazorat ishi 
yozma 
 
 
 
 
 
 
Jami:28  
soat  
 
 
 
 
   
 
 
1 
Seminar 
O‘zbek 
bolalar 
kitobxonligining 
davrlash-
tirilishi va taraqqiyoti.   
 
 
 
 
  2 
  
  2 
 
2 
Seminar 
Alisher  Navoiy  asarlarining 
mavzu qamrovi. 
 
 
 
  2 
  2 
 
3 
Seminar  
 
Alisher 
Navoiy 
ijodida 
xamsachilikning 
o‘rni. 
“Xamsa”  asarlarining  badiiy 
tahlili. 
 
 
 
  2 
  2 
 
4 
Seminar 
Gulxaniy 
va 
uning 
“Zarbulmasal” asari haqida 
 
 
 
  2 
  2 
 
5 
Seminar 
Bolalar adabiyotida g’oyaviylik 
va  badiiy  mahorat.  S.  Ayniy, 
Hamza 
ijodida 
ta‘lim-
tarbiyaning 
o’rni. 
Abdulla 
Avloniyning 
bolalar 
adabiyotida tutgan o’rni.  
 
 
 
  2 
  2 
 
6 
Seminar 
Bolalar  adabiyotida  G’.G’ulom 
va  Oybek  asarlarida  bolalar 
obrazining yoritilishi  
 
 
 
  2 
  2 
 
7 
Seminar  
Hamid  Olimjon  va  Uyg’un 
ijodida  bolalar  she’ri-yatining  
o‘rni.  Shoir  asarlarida  folklor 
 
 
 
  2 
  2 
 
 
    

---

motiv-larining 
qo‘llanilish 
o‘rni.  
8 
Seminar  
Zafar  Diyor,  Sulton  Jo’ra    - 
bolalar  shoiri. Shukur Sa‘dulla  
- serqirra bolalar ijodkori.   
 
 
 
  2 
  2 
 
9 
Seminar  
Quddus  Muhammadiy    va 
Po’lat Mo’minlarning    bolalar 
adabiyotini  yuksalishida  tutgan 
o‘rni. 
 
 
 
  2 
  2 
 
10  Seminar  
Ilyos  Muslim    va  Qudrat 
Hikmat  ijodida bolalar olamini  
aks ettirilishi 
 
 
 
  2 
  2 
 
11  Seminar  
Hakim  Nazir  va  Xudoyberdi 
To’xtaboev   – bolalar adibi.  
 
 
 
   2 
   2 
 
12  Seminar 
Bolalar  ijodkorlarining  ijodida 
yangicha  talqin  (A.  Obidjon, 
Erkin  Malik  ,  T.  Adashboyev 
ijodi misolida) 
 
 
 
   2 
   2 
 
13  Seminar  
Istiqlol 
davri 
bolalar 
ijodkorlarining ijod mahsuli. 
 
 
 
   2 
   2 
 
14  Seminar 
Jahon  bolalar  adabiyoti:  Rus  
bolalar  ijodkorlarining    o‘zbek 
bolalar 
adabiyotida 
tutgan 
o‘rni. 
 
 
 
   2 
   2 
 
15  Seminar 
Chet  el  bolalar  ijodkorlarining  
o‘zbek  bolalar  adabiyotida 
tutgan o‘rni. 
 
 
 
   2 
  2 
 
 
Jami: 
30 
soat 
 
 
 
 
    
 
 
 
Jami  58  
soat 
   Yakuniy nazorat ishi 
Og‘zaki   
 
  
    
 
                             

---