O’zbek tili adabiyoti uslubiyoti kafedrasi

11-mashg’ulot. Dostonchilik maktablari va baxshichilik san’ati xususida ( 2 soat). Reja:

1. 
   Dostonchilik maktablarining yuzaga kelishi va uslubi.
   
2. 
   Hozirgi folklorshunoslikda dostonchilik maktablarining o‘rni va o‘ziga xos xususiyatlari.
   
3. 
   Baxshilik san’atining o‘ziga xos qirralari.
   
4. 
   O‘zbek baxshilarining ijrochilik va ijodkorlik faoliyati.
   

Adabiyotlar:
1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch. T.: “Ma’naviyat”. 2008.
2. Karimov I.A. Donishmand xalqimizning mustahkam irodasiga ishonaman. // “Fidokor”, 2002 yil 8 iyun.
3. T.Mirzaev.Alpomish dostonining o’zbek variantlari. Toshkent. “Fan” 1968.
4. M.Murodov, A.Ergashev.Alpomishnoma.2-kitob. Toshkent: Mehnat. 1999-2000.
5. Mirzayev T., va boshqalar. O’zbek xalq og’zaki poetik ijodi. Toshkent “O’qituvchi”, 1990.
12-mashg’ulot. Bolalar folklori haqida. Bolalar o’yinlarining tarbiyaviy mohiyati ( 2 soat). Reja:
1. Bolalar folklori va uning janriy xilma-xilligi.
2. Bolalar o‘yinlarining yosh xususiyatiga ko‘ra davrlashtirilishi.
3. M.Qoshg‘ariyning “Devonu lug‘otit turk” asarida bolalar o‘yinlarini ma’nan yoritilishi. Bolalar o‘yinlarining tarbiyaviy ahamiyati.
4.Bolalarning mavsumiy o‘yinlari va ularning bola tarbiyasida tutgan o’rni.
Adabiyotlar:
1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch. T.: “Ma’naviyat”. 2008.
2. G‘. Jahongirov . O’zbek bolalar folklori.T.1974
3. D. Xalilova. Xalq badiiy ijodiyoti. O‘quv qo‘llnma. T:. Fan., 2008.
13-mashg’ulot. Bolalar qo‘shiqlarining badiiyati ( 2 soat)
Reja:
1. Bolalar qo‘shiqlarining g‘oyaviy-badiiy xususiyatlari
2. Bolalarning mavsumiy qo’shiqlari va ularning bola tarbiyasida tutgan o’rni.
3. Bolalar o’yini bilan aytiladigan qo’shiqlar.
4. Bolalar qo‘shiqlarining ma’naviy-tarbiyaviy mohiyati. Adabiyotlar:
1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch. T.: “Ma’naviyat”. 2008.
2. G‘. Jahongirov . O’zbek bolalar folklori.T.1974
3. D. Xalilova. Xalq badiiy ijodiyoti. O‘quv qo‘llnma. T:. Fan., 2008.