Oylik mavzu: O’zbekiston mening Vatanim

Rivojlanish markazlari

Ta’lim-tarbiyaviy faoliyat

Dushuanba

Seshanba

Chorshanba

Payshanba

Juma

Resurslar, ilovalar

Erkin faoliyat

Qurish-yasash va matematika

Kuzgi maydonchalar

qurish-yasash uchun lego to‘plami, butun va yarimta g‘ishtlar (plastmassa) , katta kubiklar

Syujetli-rolli o‘yinlar va drammalashtirish

“Lolaxoni sayrga kiyintirish”

“Do‘konda” (sabzavot va mevalarni sotib olamiz)

Qo‘g‘irchoq va uning mavsumiy kiyimlar to‘plami; meva va sabzavotlar mulyaji, taroz, sotuvchi kiyimi, sabzavotlar surati tushirilgan rasmlar to‘plami

Nutq va til

O’lkamda oltin kuz

Kuz mavsumiga mos ob-xavo manzaralar rasmlar, kartochkalar

Fan va tabiat

“Bir xil bargni top” ta’limiy o‘yin

Turli shakl va rangdagi kuzgi barglar, idishlar

San’at markazi

Rasm: “Kuzgi Barglar uchmoqda”

Loy: “Likopchadagi olmalar”

Applikatsiya “Qo‘ziqorin”

Rasm “Yomg‘ir yog‘moqda”

Plastilin, loy, taxtacha, pichoqcha; rangli bo‘yoqlar, suvli idish, rangli qalamlar; rangli qog‘oz, yelim, salfetka

Umumiy gurux bo‘lib ishlash

OKTYaBR 1 XAFTASI

Xafta mavzusi: OLTIN KUZ

Qurish-yasash va matematika

Kuzgi maydonchalar

Maqsad: kublar va turli konstruktorlardan maydoncha qurish, shakllarni nomlash, sanashni bilish va ranglarni ajratish.

Jixozlar va materiallar: kublar, lego, geometrik shakllar, turlikonstruktorlar, maydoncha tasviri tushirilgan sur’atlar

Faoliyatni olib borilishi:

1. 
   Kuzgi maydoncha mavzusi bo‘yicha suratlarni ko‘rib chiqish.
   
2. 
   Maydoncha qurilishini rejalashtirish.
   
3. 
   Namuna ko‘rsatish.
   
4. 
   Bolalarni ish jarayoni.
   
5. 
   Bolalarni rag‘batlantirish.
   

Qo‘shimcha qism: tarbiyachi bolalarga maydonchani mayda o‘yinchoqlar (kuzgi daraxtlar, o‘rindiqlar, odamlar) bilan bezashni taklif etish.

E’tiborga molik jixati:

1. 
   Tasavvur doirasini kengaytirish
   
2. 
   Ijodiy yondashish
   
3. 
   Bola xayoti xavfsizligi
   

Syujetli-rolli o‘yinlar va drammalashtirish

“Lolaxoni sayrga kiyintirish”

Maqsad: Bolalarda kuzgi kiyimlar xaqidagi tushunchalari kengayadi, qo‘g‘irchoqni kuzgi ko‘ylaklarni ajrata olishga o‘rganadi.

Jixozlar va materiallar: qo‘g‘irchoq, va uning kiyimlari, rangli suratlar

Faoliyatni olib borilishi:

1. 
   Lolaxonni sayrga olib chiqishni taklif etish..
   
2. 
   Lolaxoni kiyimlarni ko‘rib chiqish.
   
3. 
   Lolaxonni kuzgi kiyimlarini ajratib olish.
   
4. 
   Bolalar qo‘g‘irchoqni kiyintiradilar
   
5. 
   Bolalarga yordamlashish.
   
6. 
   Bolalar ishni ko‘rib chiqish rag‘batlantirish.